对历史学来讲，以下哪一方面更为基础（）A、求真B、求善C、求美D、求知

题目

对历史学来讲，以下哪一方面更为基础（）

  • A、求真
  • B、求善
  • C、求美
  • D、求知
相似考题

1.从求美与求真、求善、求利具有根本性区别的认识出发,提出审美活动是超功利、非认识、无目的而合主观目的性、且具有像知识判断一样的普遍有效性的理论的是()。A.克罗齐B.黑格尔C.康德D.泰纳

2.在工作中,求真务实就是()。A、实证B、求善C、前三项都对D、求真

3.一般来讲，剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和（）A求细B求活C求精D求高

4.在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:直觉的、概念的、经济的和道德的。而四种类型所代表的价值属性也不同:直觉(),概念求真,经济求利,道德求善。A.求实B.求象C.求美D.求深

更多“对历史学来讲，以下哪一方面更为基础（）A、求真B、求善C、求美D、求知”相关问题

  • 第1题：

    （）的意愿也成为夸张的内容之一。

    • A、求实
    • B、求美
    • C、求新
    • D、求真

    正确答案:B

  • 第2题：

    对历史学来讲，以下哪一方面更为基础（）

    • A、求真
    • B、求善
    • C、求美
    • D、求知

    正确答案:A

  • 第3题：

    转基因技术研究体现了科学的使命--求真；而转基因试验的伦理审查是确保受试者各项权益的必要环节，体现科学的目标--求善。二者的关系启示我们（）。

    • A、求真与求善体现事实判断与价值判断的统一
    • B、求真决定求善，指导求善
    • C、转基因技术的最高价值标准在于遵循事物自身发展规律
    • D、科学实验的目的在于追求真理

    正确答案:A

  • 第4题：

    专业化教师的职业道德的核心理念是（）

    • A、求真和务实精神
    • B、奉献和服务精神
    • C、求知和求美精神
    • D、忠诚和律己精神

    正确答案:B

  • 第5题：

    师表风范内在之源的根本就是（）

    • A、求真
    • B、求善
    • C、求美
    • D、真善美

    正确答案:D

  • 第6题：

    新时期受众对广播电视的全新要求是（）

    • A、求真
    • B、参与
    • C、求知
    • D、求美

    正确答案:B

  • 第7题：

    科学精神的核心是（），人文精神的核心是（）。

    • A、创新创造，和谐发展
    • B、和谐发展，创新创造
    • C、求善求美，求真求实
    • D、求真求实，求善求美

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    对于历史学来讲，求真、求善和求美的关系是（）。
    A

    求真和求善是求美的基础

    B

    求美和求善是求真的基础

    C

    求美是求真和求善的基础

    D

    求真是求善和求美的基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    以下哪些属于1943年马斯洛的需要层次理论属于（）。
    A

    生理需要

    B

    求知需要

    C

    安全需要

    D

    求美需要


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    中国学术以“求真”和“求善”为目标（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    科学精神的最高境界是（）。
    A

    遵循公正、普遍、创新等

    B

    是求真、求善、求美的高度和谐，追求真善美的统一

    C

    实事求是，不固步自封，不迷信一切既定权威

    D

    热爱真理，坚持真理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学精神的核心是（），人文精神的核心是（）。
    A

    创新创造，和谐发展

    B

    和谐发展，创新创造

    C

    求善求美，求真求实

    D

    求真求实，求善求美


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科学精神的最高境界是（）。

    • A、遵循公正、普遍、创新等
    • B、是求真、求善、求美的高度和谐，追求真善美的统一
    • C、实事求是，不固步自封，不迷信一切既定权威
    • D、热爱真理，坚持真理

    正确答案:B

  • 第14题：

    历史学家的最终目的是（）

    • A、求善
    • B、求真
    • C、求美
    • D、名垂千古

    正确答案:B

  • 第15题：

    在健康传播中，希望信息真实可靠，这体现了受者的（）

    • A、求真心理
    • B、求新心理
    • C、求近心理
    • D、求短心理
    • E、求知心理

    正确答案:A

  • 第16题：

    对于历史学来讲，求真、求善和求美的关系是（）。

    • A、求真和求善是求美的基础
    • B、求美和求善是求真的基础
    • C、求美是求真和求善的基础
    • D、求真是求善和求美的基础

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下哪些属于1943年马斯洛的需要层次理论属于（）。

    • A、生理需要
    • B、求知需要
    • C、安全需要
    • D、求美需要

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）

    • A、选择性注意
    • B、选择性理解
    • C、选择性传播
    • D、选择性记忆

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    对历史学来讲，以下哪一方面更为基础（）
    A

    求真

    B

    求善

    C

    求美

    D

    求知


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    新时期受众对广播电视的全新要求是（）
    A

    求真

    B

    参与

    C

    求知

    D

    求美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    历史学家的最终目的是（）
    A

    求善

    B

    求真

    C

    求美

    D

    名垂千古


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    专业化教师的职业道德的核心理念是（）
    A

    求真和务实精神

    B

    奉献和服务精神

    C

    求知和求美精神

    D

    忠诚和律己精神


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    师表风范内在之源的根本就是（）
    A

    求真

    B

    求善

    C

    求美

    D

    真善美


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在健康传播中，希望信息真实可靠，这体现了受者的（）
    A

    求真心理

    B

    求新心理

    C

    求近心理

    D

    求短心理

    E

    求知心理


    正确答案： A
    解析： 求真信息真实可信。求新信息新颖引人。

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