赶超模式

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

后发赶超是指什么？

正确答案:后发赶超是指在经济发展中，通过依靠先进理念、科学技术、借助外力等方式，实行科学的超常规的经济发展速度，实现经济发展水平从落后到领先，实现后来居上的状态和行动。“后发赶超”是自治区党委七届九次全委（扩大）会议提出的重要战略思想和工作要求之一。

第5题：

个人生涯规划的原则是发掘自己，赶超社会。

正确答案:错误

第6题：

后发优势理论是一种经济发展的赶超理论。

正确答案:正确

第7题：

（）是陕西追赶超越的实现方式。

• A、共享
• B、突破
• C、改革
• D、落地
• E、创新

正确答案:A,B,D

第8题：

简述政府在赶超战略中的作用。

正确答案:（1）根据国际贸易条件，确定合理的主导产业。
（2）吸收先进国的资本的技术优势，加快经济发展。
（3）为国内企业家参与国际竞争提供必要的支持。
（4）加强制度建设。
（5）正确选择开放国内市场的时机。

第9题：

追赶超越定位和“五个扎实”要求，是习近平新时代中国特色社会主义思想对陕西的精准指引，是陕西省贯彻落实党的十九大决策部署的必由之路。陕西省要最大限度释放追赶超越动力和潜能，努力实现（），奋力谱写新时代陕西追赶超越新篇章。

• A、经济总量追赶
• B、质量效益超越
• C、发展模式创新
• D、工商业经济转型

正确答案:A,B,C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

二级经营单位如何实施赶超型战略？

正确答案: 企业二级经营单位的领导层要解决好以下问题：
（1）明确追赶对象。
（2）追赶强手什么。
（3）明确追赶要求。

第17题：

试论李斯特经济思想的基本内容，并谈谈后发国家如何实施赶超战略。

正确答案:李斯特经济思想内容包括以下几方面：
1.自由贸易与保护主义
他提倡在德国国内实行自由贸易，同时对进口制成品征收高关税以保护国内的新生工业，现在通常称为“幼稚工业”关税保护。
2.生产力理论
ⅰ将生产力细分为精神生产力、自然生产力、物质生产力、个人生产力、政治生产力、国家生产力多种形式。
ⅱ.一国的最大部分消耗，是应该用于后一代的教育，应该用于国家未来生产力的促进和培养的由此，他认为教师、音乐家、医师、法官等人的劳动也是生产性劳动，而且他们的生产性比单纯的物质生产者还要高，因为他们生产的是生产力，而后者只是生产了交换价值
ⅲ.一国生产力的增进是国内各产业之间分工协作和国际间分工协作的结果。3经济发展阶段论他一个国家的经济一般必须经过以下五个发展阶段，即“原始末开化时期、畜牧时期、农业时期、农工业时期、农工商业时期”。在不同的阶段应该实行不同的政策。
后发国家如何赶超：
首先.后发国家大多处于发展阶段的初期，这时应该实行自由贸易，在与发达国家自由贸易的过程中打破原有的封闭、愚昧状态，促进工业成长，推动经济发展。
然后，当经济进入一定时期（比如说农业时期），通过实行关税保护政策，同时使国内市场自由贸易并且充分竞争，这样可以使国内幼稚工业及生产力得到发展。
接下来，当国内工业成熟（经济进入工商业时期）并具备一定竞争能力时，重新启用自由贸易政策与先进国家进行竞争，进一步发展国内经济。
最后，大力发展科学技术与教育，一方面增强当前生产力，另一方面使得国家未来生产力的发展，从而使国内生产力得到可持续发展，进而经济持续增长、发展。如此，随着时间的累积，后发国家便可实现赶超。

第18题：

政府主导下的赶超模式被称为经济近代化的（）。

• A、英美模式
• B、德日模式
• C、俄国非资本主义模式
• D、法国模式

正确答案:B

第19题：

美国著名管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是所谓五项修炼，关于五项修炼的内容，你认为哪种提法是正确的？（）

• A、自我超越；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；独立思考
• B、自我超越；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；系统思考
• C、不断创新；改善心智模式：建立共同愿景；团体学习；全面思考
• D、自我赶超；改善心智模式：建立共同愿景；学习创新；系统思考

正确答案:D

第20题：

要把“追赶超越”体现在发展（）上。

• A、前景的计划
• B、总量的扩张
• C、质里的提升
• D、模式的创新
• E、结果的考察

正确答案:B,C,D

第21题：

第22题：

第23题：