更多“哲学史等同于思想史。”相关问题
  • 第1题:

    吕世伦老师尚未出版的著作是()。

    • A、西方法律思想史
    • B、马列选读
    • C、毛泽东、邓小平法律思想史
    • D、列宁法律思想史

    正确答案:C

  • 第2题:

    思想史


    正确答案:真正构成思想史对象或素材的不是人类的一切思想和情感,而是那些以理论形态以及叫系统化呈现的学说和思想。

  • 第3题:

    我国第一部具有现代意义的中国哲学史是:()。

    • A、胡适的《中国哲学大纲》
    • B、胡适的《中国哲学史大纲》
    • C、冯友兰的《中国哲学史》
    • D、冯友兰的《中国现代哲学史》

    正确答案:B

  • 第4题:

    金岳霖在对冯友兰著《中国哲学史》的《审查报告》中明确提出了下面这一问题,即所谓“中国哲学史”是()还是()问题。


    正确答案:中国哲学的史;在中国的哲学史

  • 第5题:

    中国社会思想史定义


    正确答案: 研究历代中国人在社会生产和社会实践中所形成的关于生活秩序的构建、管理及理想社会模式的观点、构想或理论发生、发展和继承或斗争的内在历史过程及其特点与规律的社会学分支学科。

  • 第6题:

    冯友兰的学术代表作是()

    • A、西方哲学史;
    • B、中国哲学史
    • C、希腊哲学史;
    • D、中国历史思想史。

    正确答案:B

  • 第7题:

    哲学是哲学史,也是问题史。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    马克思主义哲学的产生是()。

    • A、历史发展的必然
    • B、有其深刻的历史原因、自然科学前提和理论来源
    • C、哲学史和人类思想史上的伟大变革
    • D、把唯物主义发展到一个新的阶段
    • E、科学的世界观和方法论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    吕世伦老师尚未出版的著作是()。
    A

    西方法律思想史

    B

    马列选读

    C

    毛泽东、邓小平法律思想史

    D

    列宁法律思想史


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    金岳霖在对冯友兰著《中国哲学史》的《审查报告》中明确提出了下面这一问题,即所谓“中国哲学史”是()还是()问题。

    正确答案: 中国哲学的史,在中国的哲学史
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    我国第一部具有现代意义的中国哲学史是:()。
    A

    胡适的《中国哲学大纲》

    B

    胡适的《中国哲学史大纲》

    C

    冯友兰的《中国哲学史》

    D

    冯友兰的《中国现代哲学史》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是建国后第一部用马克思主义分析的关于中国哲学史的书。
    A

    胡适的《中国哲学史大纲》

    B

    冯友兰的《中国哲学史》

    C

    任继愈的《中国哲学史》

    D

    张岱年的《中国哲学大纲》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 学习哲学就是学习哲学史,因此,学习教育哲学就是学习教育哲学史。


    正确答案:理解哲学离不开理解哲学史,学习哲学也离不开学习哲学史。哲学即哲学史,哲学史即哲学。哲学永远在路上。哲学史是哲学问题的演变史,而不是哲学知识的发展史。哲学的发展是围绕着智慧核心而运转的圆周运动。哲学家对根本性问题思考的都很根本,把解决问题的方式发挥到了极致,都具有不可替代的作用。因而学习哲学就是学习哲学史,就是将人类精神已经走过的路都走一遍,把人类精神已经思想过的东西都思想一遍。学习哲学史不仅是学习知识,更重要的是了解哲学家所面对的哲学问题和他们解决哲学问题的不同方式。学习哲学史并不是被动的接受知识,而是我们与以往的哲学家围绕共同关心的哲学问题进行思想对话的过程

  • 第14题:

    简述智者运动在哲学史上的影响。


    正确答案: 智者打破以往狭隘的学派界限,让哲学进入人们的日常生活中,借以提高公民的实践能力,是西方思想史上最早产生的一次启蒙运动和人本主义思潮。他们的学说可以分为四个层次:首先是同他们的教育实践有直接关联的修辞、论辩和语言的学说;其次是他们的论辩和教学必然涉及的有关经验、法律、人神关系、城邦奴隶制等社会学说和人生哲理;第三是观察这些社会问题的基本历史观;第四是指导他们言行的哲学准则。
    智者学派终结了希腊哲学传统的以宇宙生成论为主体的自然哲学,开阔了以研究人和社会为中心的新的哲学领域。智者提倡的感觉主义、相对主义与怀疑论助长了社会的破坏和堕落。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德继承了智者以人为中心的哲学思想,不过他们以人的普遍理性取代了人的感觉和体验。
    智者提倡的感觉主义、相对主义和怀疑论,经过小苏格拉底学派、犬儒学派和昔勒尼学派以后,到晚期希腊和罗马时期的人生哲学和宗教哲学中又重新出现。

  • 第15题:

    西方法律思想史


    正确答案:是指研究基于古希腊罗马文明和基督教文明之上而形成的文化区域主要指欧洲和北美的西方国家不同历史时期不同思想家的政治法律思想、观点、理论和学说及其产生、发展和演变规律的理论法学学科。它的基本内容包括政治思想和法律思想两大部分。在研究室要注意阶级分析法和历史分析法的应用。

  • 第16题:

    哲学史一般包括中国哲学史、西方哲学史和()哲学史

    • A、邓小平理论
    • B、毛泽东思想
    • C、列宁主义
    • D、马克思主义

    正确答案:D

  • 第17题:

    冯友兰曾把自己毕生的著作融入“三史释今古,六书纪贞元”一联中,其中“三史”是指《中国哲学史》、()、《中国哲学史新编》,分别代表了他30年代、40年代、80年代对中国哲学的理解。

    • A、《中国哲学史再编》
    • B、《中国哲学史又编》
    • C、《中国哲学通史》
    • D、《中国哲学简史》

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()是建国后第一部用马克思主义分析的关于中国哲学史的书。

    • A、胡适的《中国哲学史大纲》
    • B、冯友兰的《中国哲学史》
    • C、任继愈的《中国哲学史》
    • D、张岱年的《中国哲学大纲》

    正确答案:C

  • 第19题:

    学哲学不一定要学习哲学史。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    多选题
    马克思主义哲学的产生是()。
    A

    历史发展的必然

    B

    有其深刻的历史原因、自然科学前提和理论来源

    C

    哲学史和人类思想史上的伟大变革

    D

    把唯物主义发展到一个新的阶段

    E

    科学的世界观和方法论


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    哲学史一般包括中国哲学史、西方哲学史和()哲学史。
    A

    邓小平理论

    B

    毛泽东思想

    C

    列宁主义

    D

    马克思主义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    冯友兰的学术代表作是()
    A

    西方哲学史;

    B

    中国哲学史

    C

    希腊哲学史;

    D

    中国历史思想史。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    哲学史等同于思想史。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    冯友兰曾把自己毕生的著作融入“三史释今古,六书纪贞元”一联中,其中“三史”是指《中国哲学史》、()、《中国哲学史新编》,分别代表了他30年代、40年代、80年代对中国哲学的理解。
    A

    《中国哲学史再编》

    B

    《中国哲学史又编》

    C

    《中国哲学通史》

    D

    《中国哲学简史》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析