第1题:
学术道德要求学术共同体成员必须(),完善学术评价,坚持学术良知和学术操守遵循学术规范
第2题:
学术评价包括()多种类型。
第3题:
学术道德要求,学术共同体成员必须遵循学术规范,完善学术(),坚持学术良知和学术操守。
第4题:
春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是()。 ①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃 ③学术下移,私学兴起 ④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流
第5题:
利用拐杖步行下楼梯应()。
第6题:
学术文化的下移兴起了以()阶层为观念主导的思想学术潮流
第7题:
以下哪一项不是古代私学兴起的原因()
第8题:
学术规范的主要作用有()
第9题:
学术报告
学术论著
学术专著
学术文献
第10题:
学术管理
学术制度
学术水平
学术规范
第11题:
农
工
商
士
第12题:
对
错
第13题:
篡改他人学术成果,属于()行为。
第14题:
科技报告、学位论文、学术论文、专著等学术成果,通常统称为()。
第15题:
学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是()。
第16题:
春秋战国时期官学衰落的原因主要是()。
第17题:
()涉及学术研究的全过程,学术活动的各方面:包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范
第18题:
学术下移
第19题:
学术的扩散和下移使民间有了从事教学活动的条件。
第20题:
受教育的对象越来越多
奴隶制的解体
学术文化下移
养士之风盛行
第21题:
患侧下肢下移→手杖下移→健侧下肢下移
手杖下移→患侧下肢下移→健侧下肢下移
健侧下肢下移→患侧下肢下移→手杖下移
健侧下肢下移→手杖下移→患侧下肢下移
第22题:
对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估
学术成果的学术质量鉴定
学术成果应获得的学术奖励等级的评估
学术研究的立项与结项等过程性评估
第23题:
遵循学术规范
完善知识评价
遵循知识规范
遵循理论规范
第24题:
世袭制度造成贵族不重视教育
贵族统治力量衰落
社会动乱,战争频繁
私学兴起
学术下移