人们一旦掌握了某种知识,便不可被剥夺,某种知识一旦传播开来,就不可收回。这是指知识的()特点。A、不可替代性B、不可加性C、不可逆性D、不可分性

题目

人们一旦掌握了某种知识,便不可被剥夺,某种知识一旦传播开来,就不可收回。这是指知识的()特点。

  • A、不可替代性
  • B、不可加性
  • C、不可逆性
  • D、不可分性

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  • 第1题:

    在敏感期内,幼儿学习某种知识和行为比较容易,一旦错过,将不可弥补。(  )


    答案:错
    解析:
    敏感期的作用并不是绝对的,错过敏感期,再学习某种知识和行为比较困难,发展也较为缓慢,但并不是不可弥补的,经过一定的强化练习还是可以学会的。

  • 第2题:

    一旦超过法律规定的有效期限,知识产权权利就自行消失,是指知识产权的

    A.专有性
    B.时间性
    C.地域性
    D.无形性
    E.永久性

    答案:B
    解析:
    时间性,即只在规定期限保护。即法律对各项权利的保护,都规定有一定的有效期,各国法律对保护期限的长短可能一致,也可能不完全相同,只有参加国际协定或进行国际申请时,才对某项权利有统一的保护期限。

  • 第3题:

    幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心理特点。

    A、泛灵化
    B、自我中心
    C、思维不可逆性
    D、思维的刻板性

    答案:B
    解析:
    幼儿这一行为的原因在于幼儿站在自己经验的中心,参照自己去理解事物,不能客观地看待事物,反映出其自我中心的特点。

  • 第4题:

    亲子关系一旦确定下来,就不能变更,无论你同意与否,都必须接受这种关系,这体现了亲子关系的()特点。

    A持久性

    B强迫性

    C变化性

    D不可替代性


    B

  • 第5题:

    专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人。

    • A、相应权利
    • B、相应利益
    • C、相应责任
    • D、相应报酬

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    知识具有的特点包括()

    • A、不可替代性
    • B、互补性
    • C、不可逆转性
    • D、无形性
    • E、可共享性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    知识传播越广,其成本就越低。这是指知识()。

    • A、可传播性
    • B、共享性
    • C、非磨损性
    • D、交换的不对称性

    正确答案:A

  • 第8题:

    ()指学生运用所掌握的知识去完成某种实际任务的能力。


    正确答案:技能

  • 第9题:

    单选题
    基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()
    A

    形成性评价

    B

    配置性评价

    C

    标准参照评价

    D

    常模参照评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    知识鸿沟说明,一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会,知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德,最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如:医药和农学新知识--,并产生特别不利于知识发展的环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    知识具有的特点包括()
    A

    不可替代性

    B

    互补性

    C

    不可逆转性

    D

    无形性

    E

    可共享性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一旦超过法律规定的有效期限,知识产权权利就自行消失,是指知识产权的()
    A

    专有性

    B

    时间性

    C

    地域性

    D

    无形性

    E

    永久性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    咨询工程师的工作具有较强的科学性和知识性,作为咨询工作这平时应注意相关学科知识的学习、社会信息的掌握和项目经验的积累,这是指咨询工程师的( )特点。

    A.工作是智力型工作
    B.不直接建设工程项目实体
    C.职业的规范性
    D.服务的有偿性

    答案:A
    解析:
    本题考查的是咨询工程师参与项目管理的目的和特点。咨询工程师的工作具有较强的科学性和知识性,作为咨询工作者平时应注意相关学科知识的学习、社会信息的掌握和项目经验的积累,这是指咨询工程师的工作是智力型工作特点。

  • 第14题:

    基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是( )

    A.形成性评价
    B.配置性评价
    C.标准参照评价
    D.常模参照评价

    答案:C
    解析:
    标准参照评价,是基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准(即所谓的常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供)

  • 第15题:

    幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心理特点。

    A.泛灵化
    B.自我中心
    C.思维不可逆性
    D.思维的刻板性

    答案:B
    解析:
    幼儿心理发展的特点是以自我为中心,以自我为中心是幼儿不能从别人的角度考虑问题,做任何事情都是从自己的角度出发。因此幼儿会认为月亮是由于自己不走的原因也不走了,这也是一种典型的以自我为中心的心理特点,也是幼儿期的典型的心理发展特点。引导幼儿能从别人的角度考虑问题,就可以更好地促进幼儿个性的良好发展,培养出良好的性格,为以后的发展打下良好的基础。

  • 第16题:

    在知识交换中,卖方并不失去知识,并且如果事先没有约定,卖方可以与其他人进行多次交易。这是指知识的()。

    • A、可传播性
    • B、交换的不对称性
    • C、非磨损性
    • D、共享性

    正确答案:B

  • 第17题:

    知识鸿沟说明,一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会,知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德,最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如:医药和农学新知识--,并产生特别不利于知识发展的环境。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    知识可以重复使用且不会因为使用者多少或使用频率高低而出现任何销蚀与损耗,这是形容知识的()。

    • A、共享性
    • B、非磨损性
    • C、不可逆性
    • D、可传播性

    正确答案:B

  • 第19题:

    基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()

    • A、形成性评价
    • B、配置性评价
    • C、标准参照评价
    • D、常模参照评价

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    人们一旦掌握了某种知识,便不可被剥夺,某种知识一旦传播开来,就不可收回。这是指知识的()特点。
    A

    不可替代性

    B

    不可加性

    C

    不可逆性

    D

    不可分性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在敏感期内,幼儿学习某种知识和行为比较容易,一旦错过,将不可弥补。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 敏感期的作用并不是绝对的,错过敏感期,再学习某种知识和行为比较困难,发展也较为缓慢,但并不是不可弥补的,经过一定的强化练习还是可以学会的。

  • 第22题:

    填空题
    ()指学生运用所掌握的知识去完成某种实际任务的能力。

    正确答案: 技能
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    市场参与者不拥有对于某种经济环境状态下的全部知识是属于()信息;市场参与者拥有对于某种经济环境状态下的全部知识是属于()信息.

    正确答案: 不完全,完全
    解析: 暂无解析