简述储蓄—投资的直接和间接转化机制。
第1题:
间接转化机制的特点包括()。
A.仅仅为了获利
B.储蓄者和投资者不再是同一主体
C.需要借助金融媒介才能完成转化
D.储蓄的目的是为了将来自己亲身去进行某项投资活动
第2题:
简述现代储蓄—投资转化模型。
现代储蓄-投资转化模型是由简单的储蓄-投资转化模型和拓展的储蓄-投资转化模型演变而来的。在简单的储蓄-投资转化模型下,储蓄转化为投资有两条渠道:企业内部直接转化渠道和政府转化渠道。拓展的储蓄-投资转化模型在前者的基础上,新增了两条储蓄转化为投资的渠道:企业储蓄间接金融渠道和居民储蓄间接金融的转化渠道。现代储蓄-投资转化模型在此基础上,再添两条储蓄转化为投资的渠道:企业间直接金融的转化渠道和居民与企业的直接金融转化渠道。
第3题:
第4题:
间接转化机制的特点包括()。
第5题:
直接转化机制和间接转化机制的分类依据是()。
第6题:
按投资资金的转化形式分,投资可分为()。
第7题:
间接金融对储蓄行为的限制和对投资需求的限制部分,这些缺陷可以通过直接金融来进行克服。
第8题:
将投资和储蓄联系起来的三个渠道是什么?()
第9题:
间接转化机制
金融转化机制
直接转化机制
财政转化机制
第10题:
储蓄者利用自己储蓄的资金进行投资行为
储蓄者将自己的资金交给金融中介产生间接金融资产
不通过金融中介直接地买卖直接金融资产
以上都是
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
简述储蓄—投资的直接和间接转化机制。
第14题:
第15题:
简述间接性知识”向“直接性知识”转化规律。
间接性知识即他人或前人已经认识和取得的成果经验,一般指书本知识和理性知识,这种见解知识有理论的,也有技能的,直接性知识则是学生亲身获得的认识和感觉。间接知识和直接知识的过程,是教学过程中学生的认识由不知发展到有知的关系。
略
第16题:
在现代经济社会中,()是储蓄—投资转化的最重要机制。
第17题:
()指储蓄者通过购买证券而将储蓄转渡到投资者手中,由投资者进行投资。
第18题:
投资和储蓄通过直接金融和间接金融可以完全对应起来。
第19题:
沟通储蓄部门和投资部门的通道有哪些?()
第20题:
第21题:
第22题:
从转化的方式分
从转化的媒体分
从借助的手段分
从转化的主体分
第23题:
利率机制
汇率机制
金融转化机制
财政转化机制
第24题:
仅仅为了获利
储蓄者和投资者不再是同一主体
需要借助金融媒介才能完成转化
储蓄的目的是为了将来自己亲身去进行某项投资活动