如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍，那么上大学的人数会因此（）A、增加B、减少C、保持不变D、或增加或减少

题目

如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍，那么上大学的人数会因此（）

  • A、增加
  • B、减少
  • C、保持不变
  • D、或增加或减少
相似考题

1.在重复测量方差分析中，在各组均值不变的情况下，如果被试间差异的和方增加，那么()A、会减少组间方差B、会减少误差方差C、会使F值降低D、F值保持不变E、会使F值增加

2.如果美联储降低联邦基金利率，那么，价格水平会（），实际GDP会（）。A、上升、增加B、上升、不变C、上升、减少D、不变、增加

3.如果企业收入增加，节约开支，提高了毛利额，而（），那么企业的劳动生产力就提高了。A、职工人数增加B、职工人数不变C、职工人数减少D、原料成本提高

4.近年来，一个高中毕业生所能赚得的月收入平均为800元，而在五年前，同样一个高中生的月平均收入是600元，这表明（ ）。A.上大学的心理成本降低 B.上大学的机会成本增加 C.上大学的净现值减少 D.愿意上大学的人会更多

更多“如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍，那么上大学的人数会因此（）A、增加B、减少C、保持不变D、或增加或减少”相关问题

  • 第1题：

    如果报告期人工成本总额增加，职工平均人数不变，则平均人工成本（）。

    • A、增加
    • B、减少
    • C、不变
    • D、有时增加有时减少

    正确答案:A

  • 第2题：

    如果政府支出的减少与政府转移支付的增加相同时，收入水平会（）

    • A、增加
    • B、不变
    • C、减少
    • D、不确定

    正确答案:C

  • 第3题：

    如果一个垄断者的固定成本增加，它的价格将（），而它的利润将（）

    • A、 增加；减少
    • B、 减少；增加
    • C、 增加；保持不变
    • D、 保持不变；减少

    正确答案:D

  • 第4题：

    如果一个家庭的预算约束因为非劳动收入的增加而发生变化，那么在外面工作的家庭成可能会（）

    • A、减少他或她的工作时间
    • B、增加他或她的工作时间
    • C、他或她的工作时间不变
    • D、他或她的工作时间增加或减少，取决于替代效应的大小

    正确答案:A

  • 第5题：

    如果“追加工人”效应和“气馁工人”效应同时存在，那么在经济衰退时期我们预计劳动力规模将（）

    • A、增加
    • B、减少
    • C、保持不变
    • D、增加、减少或保持不变

    正确答案:D

  • 第6题：

    如果将每一标志值都增加10个单位，则算术平均数（）

    • A、保持不变
    • B、也增加10个单位
    • C、减少10个单位
    • D、无法判断

    正确答案:B

  • 第7题：

    如果美联储提高联邦基金利率，那么，货币量会（），可贷资金的供给会（）。

    • A、增加、增加
    • B、增加、减少
    • C、减少、增加
    • D、减少、减少

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    如果一个家庭的预算约束因为非劳动收入的增加而发生变化，那么在外面工作的家庭成可能会（）
    A

    减少他或她的工作时间

    B

    增加他或她的工作时间

    C

    他或她的工作时间不变

    D

    他或她的工作时间增加或减少，取决于替代效应的大小


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    如果闲暇是正常商品，那么非劳动收入的增加将会使得工作时间（）
    A

    增加

    B

    减少

    C

    保持不变

    D

    可能上升也可能下降


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如果社会经济衰退来临，则（　）。
    A

    上大学的人数减少

    B

    上大学的人数增加

    C

    会降低上大学的净现值

    D

    上大学学生的数量无法确定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如果收入保持不变而工资水平上升，工作时间会（）
    A

    增加

    B

    减少

    C

    保持不变

    D

    不确定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    如果报告期人工成本总额减少，职工平均人数不变，则平均人工成本（）。
    A

    增加

    B

    减少

    C

    不变

    D

    不能确定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如果报告期人工成本总额减少，职工平均人数不变，则平均人工成本（）。

    • A、增加
    • B、减少
    • C、不变
    • D、不能确定

    正确答案:B

  • 第14题：

    如果2010年的名义GDP大于2009年的名义GDP，那么产量必定（）。

    • A、增加了
    • B、减少了
    • C、保持不变
    • D、增加或减少，因为没有充分的信息用以确定真实产量发生了什么变动

    正确答案:D

  • 第15题：

    如果收入保持不变而工资水平上升，工作时间会（）

    • A、增加
    • B、减少
    • C、保持不变
    • D、不确定

    正确答案:A

  • 第16题：

    如果闲暇是正常商品，那么非劳动收入的增加将会使得工作时间（）

    • A、增加
    • B、减少
    • C、保持不变
    • D、可能上升也可能下降

    正确答案:B

  • 第17题：

    实际收入不变时，如果猪肉的价格下降而牛肉的价格不变，人们对猪肉的购买量会（）

    • A、增加
    • B、减少
    • C、不变
    • D、先增加后减少

    正确答案:A

  • 第18题：

    如果社会经济衰退来临，则（　）。

    • A、上大学的人数减少
    • B、上大学的人数增加
    • C、会降低上大学的净现值
    • D、上大学学生的数量无法确定

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    如果“追加工人”效应和“气馁工人”效应同时存在，那么在经济衰退时期我们预计劳动力规模将（）
    A

    增加

    B

    减少

    C

    保持不变

    D

    增加、减少或保持不变


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    如果美联储降低联邦基金利率，那么，价格水平会（），实际GDP会（）。
    A

    上升、增加

    B

    上升、不变

    C

    上升、减少

    D

    不变、增加


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    不定项题
    如果该公司保持其原来的组织规模，其目前的组织层次将（  ）。
    A

    保持不变

    B

    减少

    C

    增加

    D

    保持不变或增加


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    如果报告期人工成本总额增加，职工平均人数不变，则平均人工成本（）。
    A

    增加

    B

    减少

    C

    不变

    D

    有时增加有时减少


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍，那么上大学的人数会因此（）
    A

    增加

    B

    减少

    C

    保持不变

    D

    或增加或减少


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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