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  • 第1题:

    流通对分配的能动作用表现在()。

    A:分配的实现有赖于流通
    B:流通的方式、规模和结构对分配的方式、数量及结构具有影响作用
    C:流通能对分配结构产生调节作用
    D:保留原始信息
    E:加工信息

    答案:A,B,C
    解析:
    流通对分配具有能动作用,表现在以下三个方面:①分配的实现有赖于流通。②流通的方式、规模和结构对分配的方式、数量及结构具有影响作用。在一定的社会经济发展进程中,产品分配的方式和方法会随着社会生产和交换的方式和方法的发展而变化。③流通能对分配结构产生调节作用。

  • 第2题:

    马克思认为,分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式就有什么样的分配方式,我国现阶段的分配制度是()。

    • A、按需分配
    • B、按资分配
    • C、平均分配
    • D、按劳分配为主,多种分配方式并存

    正确答案:D

  • 第3题:

    不能防止死锁的资源分配策略是()

    • A、剥夺式分配方式
    • B、按序分配方式
    • C、静态分配方式
    • D、互斥使用分配方式

    正确答案:D

  • 第4题:

    卫星通信中最常用的信道分配制度有()两种。

    • A、频率分配和时间分配
    • B、预分配方式和按需分配方式
    • C、固定分配方式和按时分配方式
    • D、全可变分配方式和随机分配方式

    正确答案:B

  • 第5题:

    分配理论实际上是价格理论在分配问题上的应用。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在用户电平分配连接方式中,下面哪种连接方式的分配损失较小()但终端不宜空载。

    • A、分配——分配方式
    • B、分支器——分支器方式
    • C、分配器——分支器方式
    • D、分支器——分配器方式

    正确答案:D

  • 第7题:

    下述哪种原则的提出,表明了我国收入分配理论已经突破了过去那种僵化的传统的按劳分配理论()。

    • A、按需分配结合
    • B、按需分配与按劳分配结合
    • C、按劳分配与按生产要素分配结合
    • D、按劳动成果分配与按活劳动分配结合

    正确答案:C

  • 第8题:

    判断题
    分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调,现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限,而不是他们在学校中的所学知识,因而教育的作用与其说是“社会化”,不如说是“选择、分类和分配”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    商品流通对分配具有能动作用,这种能动作用的主要表现有(  )。
    A

    影响分配结构

    B

    影响分配方式

    C

    调节分配结构

    D

    决定分配实现

    E

    控制分配结构


    正确答案: D,C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    主张“最小效用的最大化”的收入分配理论是()
    A

    功利主义的理论

    B

    自由主义的分配正义论

    C

    自由意志主义的机会平等论

    D

    “倒U型”理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    不能防止死锁的资源分配策略是()
    A

    剥夺式分配方式

    B

    按序分配方式

    C

    静态分配方式

    D

    互斥使用分配方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    具有中国特色的分配理论主张什么样的分配方式()
    A

    按劳分配为主体

    B

    多种分配方式并存

    C

    将按劳分配与按生产要素分配结合

    D

    坚持效率优先,兼顾公平


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    林教授病逝,其子女在分配遗产时就一件国家级文物的分配方式产生分歧,下列分配方式中,不符合法律规定的是()。

    A:林甲主张将该文物捐献博物馆
    B:林乙主张自己收藏,愿意放弃其他财产的继承
    C:林丙将其高价卖给自己的一个外国朋友,然后平分价款
    D:林丁主张不予分割,保持共有状态

    答案:C
    解析:
    公民的文物指公民自己收藏的书画、古玩、艺术品。如果其中有国家规定的珍贵文物,应遵守《中华人民共和国文物保护法》的有关规定,严禁倒卖牟利,严禁私自卖给外国人。

  • 第14题:

    分配理论是()理论在分配问题上的应用。


    正确答案:价格

  • 第15题:

    主张“最小效用的最大化”的收入分配理论是()

    • A、功利主义的理论
    • B、自由主义的分配正义论
    • C、自由意志主义的机会平等论
    • D、“倒U型”理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    马克思主义认为,分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式,就有什么样的分配方式。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调,现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限,而不是他们在学校中的所学知识,因而教育的作用与其说是“社会化”,不如说是“选择、分类和分配”。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    党的十六大报告深刻揭示并提出了“把按劳分配与按生产要素分配结合起来”“完善分配结构与分配方式”的分配理论。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    流通对分配具有能动作用,主要表现在()。

    • A、分配的实现有赖于流通
    • B、流通对生产有影响
    • C、流通的方式影响分配的方式
    • D、流通的数量影响分配的数量
    • E、流通的结构影响分配的结构

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    判断题
    党的十六大报告深刻揭示并提出了“把按劳分配与按生产要素分配结合起来”“完善分配结构与分配方式”的分配理论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    马克思主义认为,分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式,就有什么样的分配方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    流通对分配具有能动作用,主要表现在()。
    A

    分配的实现有赖于流通

    B

    流通对生产有影响

    C

    流通的方式影响分配的方式

    D

    流通的数量影响分配的数量

    E

    流通的结构影响分配的结构


    正确答案: C,D
    解析: 本题考查商品流通的作用。流通对分配具有能动作用,表现在以下三个方面:(1)分配的实现有赖于流通;(2)流通的方式、规模和结构对分配的方式、数量及结构具有影响作用;(3)流通能对分配结构产生调节作用。

  • 第23题:

    填空题
    分配理论是()理论在分配问题上的应用。

    正确答案: 价格
    解析: 暂无解析