分析外部效应的特点，并举例说明。
题目
分析外部效应的特点，并举例说明。
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第1题：
举例说明外部经济、外部不经济。
参考答案：外部经济可以看成是积极的外部影响。积极外部影响的例子很多，如种花人家使周围邻居都享受到了芳香和美丽；美味餐馆传出的香味也使过路人感到舒服；科学家的发明为全人类造福；人们种防疫苗，不仅可以避免自己得传染病，也减少了对他人的传染；一个大戏院的建立也给周围饮食店带来了生意。诸如此类，都是一个经济主体活动给他人带来的利益，而自己并没有获得这种利益。外部不经济可以看成是消极的外部影响。消极的外部影响例子很多。例如，奔驰的汽车排出废气，发出噪声，引起交通阻塞；一个游泳池里的人太多了，每一个人都会成为他人的障碍。
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第2题：
举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。答案：解析：从求证的结论出发，一步一步地探索保证前一个结论成立的充分条件，直到归结为这个命题的条件，或者归结为定义、公理、定理等，这种思维方法称为分析法。
分析法证明的思维过程：用Q表示要证明的结论，则分析法的思维过程可用框图表示为：
分析法证明的特点：从“未知”看“需知”，逐步靠拢“已知”，其逐步推理，实际上是寻找使结论成立的充分条件。
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第3题：
经济学所称的外部性所具有的特点有（）。
- A、外部性是一种外部影响或效应关系
- B、外部性是一种外在于市场体系的外部影响或效应关系
- C、外部性是一种受市场机制作用的外部影响或效应关系
- D、外部性是一种自愿和互利的外部影响或效应关系
- E、外部性是一种非自愿和非互利的外部影响或效应关系
正确答案:A,B,E -
第4题：
概述《茶馆》的艺术特点，并简单举例说明。
正确答案: （1）以三幕的构制表现了裕泰茶馆在三个时代的变化，反映出中国逐步沦为半封建半殖民地社会的历史，展现出北京半个多世纪的社会面貌，颇具“史诗”意味。
（2）作品没有扣人心弦的故事情节，也没有集中完整的戏剧冲突，只靠地点、人物的集中和内在情绪的统一，形成了一个浑然的整体，做到了形散神聚。三幕戏，只是三个生活横断面，优如三幅市井风俗画。
（3）全剧共70多人，有台词的就有50多人，有名有姓的也有40余人，台词都极富个性，性格鲜明。作者根据人物在剧中的不同角色，采用了四种不同的方法分别处理：一是主要人物从始至终；二是次要人物父子相承；三是特殊人物特殊处理；四是普通人物随来随去。
（4）语言具有北京口语的地方色彩，既生动形象，又符合人物的个性特征，对话简短，却包含丰富的内容，三言两语间便写出一个人物的性格特征，勾勒出一幅生动的人物肖像。 -
第5题：
分析灌溉对改善农田温湿度的效应，并举例说明在生产上的意义。
正确答案: 灌溉后的农田，土壤表层颜色变深，反射率降低，使灌溉地一方面获得的净辐射能较多，同时潜热交换热通量也显著增大。另一方面，土壤热容量和导热率明显增大，使得土温升降缓和。
在上述的综合作用下，使得灌溉地昼夜温度升降都较未灌溉地缓和；白天或夏季有降温效应，夜间或冬季有保温效应；温度日、年较差小。
由于灌溉直接增加了农田土壤水分，使农田蒸散加强，田间白天气温又较低，所以株间水汽压和相对湿度都显著增大。
在农业生产中，灌溉措施普遍用于改善和调节农田温湿度。如灌溉除可以直接增加水分解除干旱灾害之外，冬季可防越冬作物冻害，早春适时灌溉可调节早稻秧田温湿度，防止烂秧。 -
第6题：
举例说明在网页中使用CSS样式表的三种方式（都使用对p标记符应用color属性为例），并简要分析各自的特点。
正确答案: (1)、在标记符中直接嵌套样式信息，例如，p
(2)、在style标记符中指定样式信息，例如
优点是能对单独网页进行很好的格式控制和维护，缺点是不利于多个网页的维护。
(3)、链接外部样式表中的样式信息，例如，在当前网页目录中包括以下mycss.css文件：p{color:red}。然后在网页中用以下代码。
优点是利于维护多个网页，缺点是不利于控制单独页面中的个别部分。 -
第7题：
分析普通螺纹、管螺纹的特点，并举例说明它们的应用。
正确答案:普通螺纹有独立的连接件（如螺栓、螺母等），用其来连接被连接件；而管螺纹是连接管子的，一般直接在被连接的管子上直接做出内外螺纹。 -
第8题：
社会消费性支出具有明显的外部效应的特点。（）
正确答案:正确 -
第9题：
多选题下面对外部效应进行分类，不正确的选项是（）A按照外部效应承受者的不同，可以将外部效应区分为生产活动的外部效应和消费活动的外部效应
B按照外部效应发起者的不同，可以将外部效应区分为对消费的外部效应和对生产的外部效应
C按照外部效应结果的不同，将外部效应区分为正的外部效应和负的外部效应
D按照外部效应结果的不同，将外部效应区分为外部效益和外部经济
E按照外部效应结果的不同，将外部效应区分为外部效益和外部成本
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试概述《茶馆》的艺术特点，并简单举例说明。正确答案： （1）以三幕的构制表现了裕泰茶馆在三个时代的变化，反映出中国逐步沦为半封建半殖民地社会的历史，展现出北京半个多世纪的社会面貌，颇具“史诗”意味。
（2）作品没有扣人心弦的故事情节，也没有集中完整的戏剧冲突，只靠地点、人物的集中和内在情绪的统一，形成了一个浑然的整体，做到了形散神聚。三幕戏，只是三个生活横断面，犹如三幅市井风俗画。
（3）全剧共70多人，有台词的就有50多人，有名有姓的也有40余人，台词都极富个性，性格鲜明。作者根据人物在剧中的不同角色，采用了四种不同的方法分别处理：一是主要人物从始至终；二是次要人物父子相承；三是特殊人物特殊处理；四是普通人物随来随去。
（4）语言具有北京口语的地方色彩，既生动形象，又符合人物的个性特征，对话简短，却包含丰富的内容，三言两语间便写出一个人物的性格特征，勾勒出一幅生动的人物肖像。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题分析灌溉对改善农田温湿度的效应，并举例说明在生产上的意义。正确答案： 灌溉后的农田，土壤表层颜色变深，反射率降低，使灌溉地一方面获得的净辐射能较多，同时潜热交换热通量也显著增大。另一方面，土壤热容量和导热率明显增大，使得土温升降缓和。
在上述的综合作用下，使得灌溉地昼夜温度升降都较未灌溉地缓和；白天或夏季有降温效应，夜间或冬季有保温效应；温度日、年较差小。
由于灌溉直接增加了农田土壤水分，使农田蒸散加强，田间白天气温又较低，所以株间水汽压和相对湿度都显著增大。
在农业生产中，灌溉措施普遍用于改善和调节农田温湿度。如灌溉除可以直接增加水分解除干旱灾害之外，冬季可防越冬作物冻害，早春适时灌溉可调节早稻秧田温湿度，防止烂秧。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题举例说明各种类型购买行为的特点。并分析对各类购买行为企业应当采取的营销策略。正确答案： 1、经常性的购买，也叫惯例化的反应行为，是一种简单的、频度高的购买行为，通常指购买价格低廉的、经常使用的商品。如牙膏，火柴，日常生活用品等。消费者对这类产品的规格，牌号都很熟悉，不会花很多时间和精力选购这类商品。面对这种情况，企业除了研究消费者的爱好外，要保证商品的质量和一定的存货水平，保持价格的相对稳定，注意对现有的消费者的“强化”工作。
2、选择性的购买，也叫有限地解决问题。这种类型复杂于前一种。企业应当适时地传达有关新牌号商品的信息，增加顾客对新产品的了解和信任感，促使其下决心购买。如消费者购买一台新牌号的彩色电视时，总要想方设法获取此牌号彩电质量方面的信息，这时购买行为就比较复杂，企业应当适时地传达有关新牌号商品的信息，增加顾客对新产品的了解和信任感，促使其下决心购买。
3、探究性购买，也叫广泛地解决问题。指消费者对自己需要的商品一无所知，既不了解性能牌号特点，又不清楚选择标准和使用养护方法。此类商品一般价格高，购买频率低，这种购买行为最复杂。此时企业要突出宣传商品的特点，使消费者在普遍了解大类商品的基础上，建立起对某具体牌号商品的信心。解析： 暂无解析 -
第13题：
举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?答案：解析：特点：(1)交往范围广泛，且有连续性。隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、欧洲、非洲。而且这些交往并不因中国发生内乱而中断，有明显的连续性。如日本连续十三次派出遣唐使。(2)交往领域全面。涉及政治、经济、文化、宗教等方面。(3)交往渠道众多。有官方外交往来，公派及民间留学，国家间及民间贸易，佛教的传播等。主要以贸易和佛教为纽带。(4)交往内容明显不同。中国传出去的主要是制度、文化、生产技术等，推动了各国历史发展、社会进步。外国传入的主要是土特产、艺术等，丰富了唐朝的社会生活。(5)在交往过程中，中华文化圈形成。唐朝成为周边国家经济文化交流的中心，并对世界文明的发展作出了巨大贡献。
影响：(1)促进了唐代经济进一步繁荣，文化更加丰富多彩。如东罗马的医术、杂技传入中国。(2)大大加强了中国同亚、欧、非洲各国之间的友好关系以及人民之间的相互了解和友谊。如玄奘西游、鉴真东渡等。(3)唐代的政治、经济、文化对亚洲和世界的经济、文化发展作出了重大贡献。如中国创立的十进位记数法推动了天竺数学的发展、日本大化改新中向中国学习政治经济制度、中国的造纸术传入大食等。 -
第14题：
举例说明各种类型购买行为的特点。并分析对各类购买行为企业应当采取的营销策略。
1、经常性的购买，也叫惯例化的反应行为，是一种简单的、频度高的购买行为，通常指购买价格低廉的、经常使用的商品。如牙膏，火柴，日常生活用品等。消费者对这类产品的规格，牌号都很熟悉，不会花很多时间和精力选购这类商品。面对这种情况，企业除了研究消费者的爱好外，要保证商品的质量和一定的存货水平，保持价格的相对稳定，注意对现有的消费者的“强化”工作。
2、选择性的购买，也叫有限地解决问题。这种类型复杂于前一种。企业应当适时地传达有关新牌号商品的信息，增加顾客对新产品的了解和信任感，促使其下决心购买。如消费者购买一台新牌号的彩色电视时，总要想方设法获取此牌号彩电质量方面的信息，这时购买行为就比较复杂，企业应当适时地传达有关新牌号商品的信息，增加顾客对新产品的了解和信任感，促使其下决心购买。
3、探究性购买，也叫广泛地解决问题。指消费者对自己需要的商品一无所知，既不了解性能牌号特点，又不清楚选择标准和使用养护方法。此类商品一般价格高，购买频率低，这种购买行为最复杂。此时企业要突出宣传商品的特点，使消费者在普遍了解大类商品的基础上，建立起对某具体牌号商品的信心。
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第15题：
试概述《茶馆》的艺术特点，并简单举例说明。
正确答案: （1）以三幕的构制表现了裕泰茶馆在三个时代的变化，反映出中国逐步沦为半封建半殖民地社会的历史，展现出北京半个多世纪的社会面貌，颇具“史诗”意味。
（2）作品没有扣人心弦的故事情节，也没有集中完整的戏剧冲突，只靠地点、人物的集中和内在情绪的统一，形成了一个浑然的整体，做到了形散神聚。三幕戏，只是三个生活横断面，犹如三幅市井风俗画。
（3）全剧共70多人，有台词的就有50多人，有名有姓的也有40余人，台词都极富个性，性格鲜明。作者根据人物在剧中的不同角色，采用了四种不同的方法分别处理：一是主要人物从始至终；二是次要人物父子相承；三是特殊人物特殊处理；四是普通人物随来随去。
（4）语言具有北京口语的地方色彩，既生动形象，又符合人物的个性特征，对话简短，却包含丰富的内容，三言两语间便写出一个人物的性格特征，勾勒出一幅生动的人物肖像。 -
第16题：
举例说明网络外部性的含义，并分析电子商务的网络外部性。
正确答案: 举例：电话
电子商务网络外部性：现在Internet的整体结构是少数网站拥有大量的客户和链接，而多数网站则拥有少量的客户和链接。 -
第17题：
举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。
正确答案: ①基本词汇具有三个特点：一是全民常用性，如“人、看、手、水”这些词不分阶级和阶层，全民都使用；二是稳固性，很少变化，如“人、山、火”这些词；三是构词能力强，如“地”可以构成“地址、地道、地理、土地、山地”等词。
②基本词汇义的三个特点互相影响，它的全民常用性要求它保持稳定，同时也被用来构成新词，构词能力强使基本词汇在使用上更为普遍，这又强化了全民常用性。 -
第18题：
试运用外部效应理论分析环境保护问题。
正确答案:外部性是指一个经济活动的主体对它所处的经济环境的影响。外部性的影响方向和作用结果具有两面性，可以分为外部经济和外部不经济。那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少地外部性称为外部不经济，它对个人或社会是不利的。环境污染者给他人和环境造成损失，导致外部不经济现象，理应受到惩罚。解决环境污染问题可用私人解决方法和政府解决的方法。私人解决的方法包括企业间合并或用产权的方法解决。政府的解决方法包括：税收和补贴、管制、可交易污染许可证等方法。 -
第19题：
举例说明什么是环境的物理效应、化学效应、生物效应。
正确答案: 环境物理效应是由物理作用引起的，比如噪声，光污染，电磁辐射污染，地面沉降，热岛效应，温室效应等。
在各种环境因素影响下物质间发生化学反应的环境效应即为环境化学效应。如湖泊的酸化，土壤的盐碱化、地下水硬度升高，局部地区发生光化学烟雾，有毒有害固体废弃物的填埋造成地下水污染等。
环境因素变化导致生态系统变异而产生的后果即为环境生物效应。大型水利工程可能破坏水生生物的回游途径，从而影响它们的繁殖。大量工业废水排入江、河、湖、海，对水生生态系统产生毒性效应，使鱼类受害而减少甚至灭绝。 -
第20题：
问答题举例说明网络外部性的含义，并分析电子商务的网络外部性。正确答案： 举例：电话
电子商务网络外部性：现在Internet的整体结构是少数网站拥有大量的客户和链接，而多数网站则拥有少量的客户和链接。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题滴定分析的特点有哪些？举例说明滴定分析的方法有哪些？正确答案： 仪器设备简单，操作简便、快速且准确，相对误差可达0．1％～0．2％。滴定分析方法有酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学习动机和策略的结合构成学生的学习取向，试举例说明学生学习取向的三种类型，并分析其特点。正确答案：
学习动机和策略的结合构成学生的学习取向。学习动机指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种内部需要。学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识的制定的有关学习过程的复杂的方案。心理学把学生的学习取向分为三种类型:表层型、深层型和成就型,每一个类型都包括学习动机和学习策略两个方面。
(1)表层型学生的学习动机是外部的
①外部动机指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内,而在活动之外,这时人们不是对学习本身感兴趣,而是对学习带来的结果感兴趣,如有的学生是为了得到奖励、避免惩罚、取悦老师等。具有外部动机的学生一旦达到目的,学习动机就会下降。为了达到目标,他们往往采取避免失败的做法,或者是选择没有挑战性的任务,或是一旦失败就一蹶不振。
②表层型学生的学习是由外部奖惩推动的。他们的学习目的是只求及格、拿到文凭,由此便决定了他们的学习策略是机械记忆,精确再现教材中最重要的题目、成分,而不是想弄清它们的深刻意义和含义。
(2)深层型学生的学习动机是内在的
①内部动机指人们对学习本身的兴趣所引起的动机,动机的满足在活动之内,不在活动之外。它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标,因为行为本身就是一种动力。例如,有的学生喜爱数学,他便在课上认真听讲,课下认真复习。具有内部动机的学生能在学习活动中得到满足,他们积极地参与学习过程,而且在教师评估之前能对自己的学业表现有所了解;他们具有好奇心,喜欢挑战,在解决问题时具有独立性,即对学习的内容本身感兴趣,只有弄懂了学习的内容,发现了其深层的意义,才能满足其兴趣和好奇心。
②他们的学习策略是寻求意义,发现教材内容的内在联系及其应用意义。有时他们的学习并不一定取得好成绩,他们对考试分数看得较淡薄。
(3)成就型学生的学习动机是成就动机
①成就动机即学生趋于努力获得成功,达到理想目的的倾向。以成就为动机的学生坚持学习的时间会更长一些,即使遇到挫折,也往往会归结于自己不够努力。他们一心想获得成功,当失败时会加倍努力,直到成功为止。因此学校里成就动机强的学生一般会取得较好成绩。
②个人的成就动机可以分为两个部分:其一是力求成功的意向;其二是避免失败的意向,即成就动机涉及对成功的期望和对失败的担心两者之间的情绪冲突。例如:一项试验中,让学生从两项任务中选择一项,一项任务只有一个正确答案,另一项任务答案多种多样。试图获得成功者一般选择前者,而试图避免失败者则倾向于选择后者。试图获得成功者在遭到挫折后,动机增强,往往更努力,以求得到成功。而试图避免失败者在遭到失败后,动机水平降低。他们学习重在结果而不是过程,在这一点上与表层型学生相似。
③成就型学生对考试分数看得很重,追求高分、争得奖学金。由此决定了他们的学习策略是最大限度地扩大获得高分的机会,因而用最适当的时间和精力投入学习任务。如果教师鼓励精确回忆,他们将采用表层学习策略;如果教师鼓励深层学习,他们就会采用深层学习策略。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题概述《茶馆》的艺术特点，并简单举例说明。正确答案： （1）以三幕的构制表现了裕泰茶馆在三个时代的变化，反映出中国逐步沦为半封建半殖民地社会的历史，展现出北京半个多世纪的社会面貌，颇具“史诗”意味。
（2）作品没有扣人心弦的故事情节，也没有集中完整的戏剧冲突，只靠地点、人物的集中和内在情绪的统一，形成了一个浑然的整体，做到了形散神聚。三幕戏，只是三个生活横断面，优如三幅市井风俗画。
（3）全剧共70多人，有台词的就有50多人，有名有姓的也有40余人，台词都极富个性，性格鲜明。作者根据人物在剧中的不同角色，采用了四种不同的方法分别处理：一是主要人物从始至终；二是次要人物父子相承；三是特殊人物特殊处理；四是普通人物随来随去。
（4）语言具有北京口语的地方色彩，既生动形象，又符合人物的个性特征，对话简短，却包含丰富的内容，三言两语间便写出一个人物的性格特征，勾勒出一幅生动的人物肖像。解析： 暂无解析