更多“按照斯密的绝对利益学说,只有当一个国家至少有某种商品的劳动生产率”相关问题
  • 第1题:

    亚当·斯密的国际分工学说-绝对优势理论(Theory of obsolute Advantage)


    正确答案: 每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件,去进行专业化生产,然后彼此进行交换,则对所有交换国家都是有利的。

  • 第2题:

    按照亚当·斯密的绝对成本理论,一国应该出口()

    • A、绝对成本低的商品
    • B、比较成本高的商品
    • C、比较成本低的商品
    • D、丰裕要素密集的商品

    正确答案:A

  • 第3题:

    比较利益学说的理论基础是亚当•斯密的比较成本学说。()


    正确答案:错误

  • 第4题:

    简述斯密绝对优势学说的主要内容并予以评价。


    正确答案:绝对优势说由经济学家亚当·斯密在其代表作《国富论》中提出的。
    (1)绝对利益学说的基本内容:
    在某一种商品上,一个经济在劳动生产率上占有绝对优势,或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一经济,若各个经济都从事自己占有绝对优势商品的生产,继而进行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对的利益,从而整个世界也可以获得分工的好处。
    (2)评价:斯密绝对利益学说包含着科学的成分,但也有一些非科学成分。
    ①从国际贸易实际的角度来看:斯密的假设条件不具有广泛性。斯密的绝对利益学说存在着一个必要的假设:一国要参加国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与交易伙伴相比处于劳动生产率绝对高或生产所耗费劳动绝对低的地位上,这在理论上过于绝对,在实践中也不符合实际情况(发展中国家劳动生产率很可能在所有产品的生产上都不如发达国家,但仍然在进行国际贸易,也未因此而使得本国产业走向衰亡)。
    ②从劳动价值论的角度来看:斯密的学说符合18世纪资产阶级通过国际贸易进行经济扩张的要求,但是在自己劳动价值论的坚持方面,却无法说明两种产品进行交换的内在等价要求是什么。

  • 第5题:

    绝对利益学说是由()提出的。

    • A、大卫李嘉图
    • B、亚当斯密
    • C、俄林
    • D、李斯特

    正确答案:B

  • 第6题:

    对亚当·斯密的国际分工学说-绝对优势理论的评述。


    正确答案: 每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件,去进行专业化生产,然后彼此进行交换,则对所有交换国家都是有利的。
    积极意义:
    1、指出了分工提高劳动生产率和促进生产力发展的巨大意义;
    2、阐述了各国之间根据各自绝对优势进行分工,通过国际贸易可以获得利益局限性:按照绝对成本理论,在商品同样成本低或成本高的国家之间无法进行国际贸易。

  • 第7题:

    单选题
    根据亚当·斯密的国际分工理论,如果一国在某种产品的生产上具有比别国更高的劳动生产率,则该国在这种产品上具有( )
    A

    绝对优势

    B

    相对优势

    C

    比较优势

    D

    国家竞争优势


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    西方的国际贸易模型以()作为标志。
    A

    李嘉图的绝对利益说

    B

    亚当•斯密的比较利益说

    C

    李嘉图的比较利益说

    D

    亚当•斯密的绝对利益说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述斯密绝对优势学说的主要内容并予以评价。

    正确答案: 绝对优势说由经济学家亚当·斯密在其代表作《国富论》中提出的。
    (1)绝对利益学说的基本内容:
    在某一种商品上,一个经济在劳动生产率上占有绝对优势,或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一经济,若各个经济都从事自己占有绝对优势商品的生产,继而进行交换,那么双方都可以通过交换得到绝对的利益,从而整个世界也可以获得分工的好处。
    (2)评价:斯密绝对利益学说包含着科学的成分,但也有一些非科学成分。
    ①从国际贸易实际的角度来看:斯密的假设条件不具有广泛性。斯密的绝对利益学说存在着一个必要的假设:一国要参加国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与交易伙伴相比处于劳动生产率绝对高或生产所耗费劳动绝对低的地位上,这在理论上过于绝对,在实践中也不符合实际情况(发展中国家劳动生产率很可能在所有产品的生产上都不如发达国家,但仍然在进行国际贸易,也未因此而使得本国产业走向衰亡)。
    ②从劳动价值论的角度来看:斯密的学说符合18世纪资产阶级通过国际贸易进行经济扩张的要求,但是在自己劳动价值论的坚持方面,却无法说明两种产品进行交换的内在等价要求是什么。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    对亚当·斯密的国际分工学说-绝对优势理论的评述。

    正确答案: 每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件,去进行专业化生产,然后彼此进行交换,则对所有交换国家都是有利的。
    积极意义:
    1、指出了分工提高劳动生产率和促进生产力发展的巨大意义;
    2、阐述了各国之间根据各自绝对优势进行分工,通过国际贸易可以获得利益局限性:按照绝对成本理论,在商品同样成本低或成本高的国家之间无法进行国际贸易。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    绝对利益学说是()提出的。
    A

    大卫·李嘉图

    B

    亚当·斯密

    C

    大卫·威尔兹

    D

    詹姆斯·穆勒


    正确答案: B
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  • 第12题:

    单选题
    地区差异是引起贸易的基本原因之一,其理论基础是亚当•斯密的()学说。
    A

    绝对成本

    B

    绝对贸易

    C

    比较利益

    D

    比较成本


    正确答案: D
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  • 第13题:

    绝对利益学说是()提出的。

    • A、大卫·李嘉图
    • B、亚当·斯密
    • C、大卫·威尔兹
    • D、詹姆斯·穆勒

    正确答案:B

  • 第14题:

    请你对斯密的绝对成本学说进行评价。


    正确答案: 各国多获得的利益,是由国际分工带来的。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性,在一定程度上具有科学性。事实上,并不是所有国家都有自己的绝对优势,各国的绝对优势也不是固定不变的,而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看,这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望

  • 第15题:

    地区差异是引起贸易的基本原因之一,其理论基础是亚当•斯密的()学说。

    • A、绝对成本
    • B、绝对贸易
    • C、比较利益
    • D、比较成本

    正确答案:A

  • 第16题:

    根据亚当·斯密的国际分工理论,如果一国在某种产品的生产上具有比别国更高的劳动生产率,则该国在这种产品上具有()

    • A、绝对优势
    • B、相对优势
    • C、比较优势
    • D、国家竞争优势

    正确答案:A

  • 第17题:

    西方的国际贸易模型以()作为标志。

    • A、李嘉图的绝对利益说
    • B、亚当•斯密的比较利益说
    • C、李嘉图的比较利益说
    • D、亚当•斯密的绝对利益说

    正确答案:C

  • 第18题:

    斯密认为一国在某种产品上比他国劳动生产率高,在该产品上就具有()优势

    • A、数量
    • B、绝对
    • C、价格
    • D、比较

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    绝对利益学说是由()提出的。
    A

    大卫李嘉图

    B

    亚当斯密

    C

    俄林

    D

    李斯特


    正确答案: A
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  • 第20题:

    单选题
    斯密认为一国在某种产品上比他国劳动生产率高,在该产品上就具有()优势
    A

    数量

    B

    绝对

    C

    价格

    D

    比较


    正确答案: C
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  • 第21题:

    判断题
    比较利益学说的理论基础是亚当·斯密的比较成本学说。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第22题:

    单选题
    绝对利益学说的提出者为()。
    A

    亚当·斯密

    B

    大卫·李嘉图

    C

    赫克谢尔

    D

    克鲁格曼


    正确答案: A
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  • 第23题:

    单选题
    按照亚当·斯密的绝对成本理论,一国应该出口()
    A

    绝对成本低的商品

    B

    比较成本高的商品

    C

    比较成本低的商品

    D

    丰裕要素密集的商品


    正确答案: B
    解析: 暂无解析