教育对科学技术进步的作用论述不正确的是()
第1题:
关于教育对生产力的发展的促进作用,说法错误的是( )。
A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。
B.教育是科学知识再生产的手段
C.教育是发展科学的一个重要手段
D.教育可以促进政治民主
第2题:
具有再生产科技功能的是()。
第3题:
职业教育促进科技进步的功能有()等。
第4题:
教育是科技再生产的最有效形式。
第5题:
教育对生产力的促进作用不包括()。
第6题:
教育对科技的影响()
第7题:
促进科学知识再生产
科学研究功能
阻碍科学技术转化
第8题:
生产力对教育的制约作用
再生产劳动力
再生产科学技术
传递科学知识
第9题:
对
错
第10题:
科技进步推动了职业教育的产生与发展
科学技术的发展激发了人们接受职业教育的兴趣
科学技术进步促进了职业教育教学手段的不断改善
科学技术是第一生产力
第11题:
对
错
第12题:
完成科学知识再生产
推进科学的体制化
科学研究
促进科技成果开发利用
第13题:
第14题:
教育具有使科学转化为生产技术的中介作用。
第15题:
教育对经济发展的推动作用,主要是通过教育生产科学技术和再生产科学技术两条途径实现的。
第16题:
马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。
第17题:
关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。
第18题:
教育对科学技术发展的作用包括()
第19题:
教育是劳动力生产和再生产的重要手段
教育对人的全面发展有重要作用
教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段
学校是科学知识再生产的重要场所
教育本身对社会发展有促进作用
第20题:
对
错
第21题:
教育
脑力劳动
科学研究
市场经济
第22题:
教育是提高人口质量的重要手段之一
教育能够带来科学技术的再生产
教育是劳动力再生产的基本途径
教育是创造和发展新的科学技术的重要基地
教育是控制人口数量的重要手段之一
第23题:
教育对科学知识的再生产有作用
教育推进科学的体制化
科学能够改变教育者观念
教育可以丰富科学技术活动
教育具有科学研究的功能