教育经济学从总体上说，属于部门经济学科学范畴。

第1题：

第2题：

信息经济学是一门交叉性的经济科学，信息经济学属于（）的范畴。

• A、生命科学
• B、社会科学
• C、自然科学
• D、人文科学

正确答案:B

第3题：

市场营销学是一门重要的应用科学，严格来讲，市场营销学应属于（）。

• A、经济学范畴
• B、社会学范畴
• C、管理学范畴
• D、人类学范畴

正确答案:C

第4题：

有关教育经济学的具体学科属性观点有（）。

• A、部门经济学
• B、教育科学
• C、独立的新兴学科
• D、交叉学科
• E、是一个不成熟的学科

正确答案:A,B,C,D

第5题：

教育经济学

正确答案: 研究人们和社会如何做出选择的学问，通过利用货币或不利用货币，在不同时期使用稀缺性资源为人们知识、技能、思想和品格等提供各种训练与开发——尤其是通过正规教育，并将它们分配给社会各成员和集团现在和未来使用。

第6题：

根据恩格斯的论述，教育经济学属于（）。

• A、社会科学范畴
• B、自然科学范畴
• C、经济学范畴
• D、教育学范畴

正确答案:A

第7题：

旅游经济学属于理论经济学的范畴。

正确答案:错误

第8题：

教育科学体系中的基础学科是（　）。

• A、教育学
• B、教育哲学
• C、教育社会学
• D、教育经济学

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

根据恩格斯的论述，教育经济学属于社会科学范畴。

正确答案:正确

第14题：

教育经济学研究的主要问题有（）。

• A、教育法
• B、教育投资经济效益
• C、教育经济学理论基础
• D、教育成本
• E、培训方法

正确答案:B,C,D

第15题：

区域经济学是（）。

• A、属于宏观经济学范畴
• B、属于微观经济学范畴
• C、从经济学与生产布局学脱胎出来的，介于宏观经济学与微观经济学之间的一门新兴科学
• D、介于宏观经济学与微观经济学之间的中间学科

正确答案:C

第16题：

简述教育经济学研究的社会意义。

正确答案: （1）可以提高对教育具有战略地位的认识。
（2）可以变革人们传统的教育观念。
（3）可以为教育改革提供理论依据。
（4）促进教育科学数量化，防止教育工作中的盲目性、随意性，减少教育的人力、物力、财力的浪费，提高教育效率。

第17题：

认为教育经济学属于非生产领域的经济学的观点属于（）

• A、从属学科论
• B、独立学科说
• C、边缘学科说
• D、交叉学科说

正确答案:A

第18题：

教育经济学教育经济学产生的标志是（）

• A、1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》
• B、1935年舒尔茨提出了人力资本理论
• C、前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义
• D、舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

正确答案:A

第19题：

教育经济学从总体上说，属于部门经济学科学范畴。

正确答案:正确

第20题：

下列哪项不属于教育科学的交叉学科（）

• A、教育原理
• B、教育心理学
• C、教育经济学
• D、教育社会学

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：