媒介素养教育

题目

媒介素养教育

相似考题

1.教师的基本素养包括（ ）。A．文化素养B．教育素养C．思想素养D．语言素养

2.本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动，这些活动所涉及的德育内容有（ ）。A.道德品质教育 B.媒介素养教育 C.生态伦理教育 D.理想信仰教育

3.网络的发展更是加剧了媒介素养教育的急迫性。基于对受众、传媒本质属性、传媒生产过程等方面的深入了解，我们才有可能形成对传媒效果的正确认识，并以之为预设前提对媒介内容进行分析、阐释和批评。也只有如此，媒介素养教育方能更上层楼，从“识读”阶段进人“赋权”阶段，帮助人们近用、善用传媒，成为积极参与社会事务、促进社会和谐发展的公民。媒介素养教育不是万能的，但一定是有益于个人身心培养和社会和谐发展的。 这段文字意在强调（ ）。 A.对传媒效果要理性看待，正确认识 B.深人了解传媒的本质属性和生产过程 C.理性看待传媒，提高媒介素养教育 D.善用传媒，成为积极参与社会事务的公民

4.信息素养教育包括()。A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

更多“媒介素养教育”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中属于教师专门的教育素养的是（　　）
    ①教育理论素养
    ②教育能力素养
    ③教育研究素养
    ④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念


    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

    答案：D
    解析：
    教育理论素养、教育能力素养、教育研究素养以及敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念，都是教师专门的教育素养的重要组成部分。

  • 第2题：

    从当前状况来看，女性受众的“媒介素养”的缺失体现在以下几个方面（）

    • A、媒介生产能力不足
    • B、媒介辨别能力不足
    • C、媒介参与意识不足
    • D、媒介传播能力不足

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    什么是新媒介素养？


    正确答案:新、媒介素养，简单点说，就是懂网、用网、驭网的能力和水平。具体点说，主要包括三个方面：
    一、是认识和使用新媒介的知识和技能；
    二、是对新媒介信息进行理解、分析和评价的辩证思维能力；
    三、是新媒介沟通交往中的法理与伦理道德修养等。对于领导干部而言，媒介素养主要体现在对新媒介知识的了解、对新媒介规律的把握以及运用新媒介积极影响和服务社会的能力。

  • 第4题：

    教育机智属于学前儿童教育素养中的（）素养

    • A、文化
    • B、身体
    • C、心理
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列选项中属于教师专门的教育素养的是（）。 ①教育理论素养 ②教育能力素养 ③教育研究素养 ④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念

    • A、①③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。

    • A、知识专业素养
    • B、教育专业素养
    • C、职业道德素养
    • D、教学技能素养
    • E、学科专业素养

    正确答案:B,E

  • 第7题：

    提升党员领导干部的新媒介素养成为当务之急。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    从当前状况来看，女性受众的“媒介素养”的缺失体现在以下几个方面（）
    A

    媒介生产能力不足

    B

    媒介辨别能力不足

    C

    媒介参与意识不足

    D

    媒介传播能力不足


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师的职业素养包括（）。
    A

    政治思想素养

    B

    教育思想素养

    C

    职业道德素养

    D

    业务素养

    E

    管理素养


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    北外“香水女生”作为网络炒作现象的典型代表，会使缺乏媒介素养的青少年混淆“媒介人物”与客观真实，并有可能促使他们盲目模仿炒作行为以求“出名”，对青少年价值观的形成产生极大的负面影响。因此，在新媒体环境下，应采取学校提供条件、社会创造环境、家庭营造氛围的“三位一体”策略对青少年进行媒介素养教育，帮助他们健康成长。作者接下来最有可能着重介绍的是（　　）。
    A

    如何看待“香水女生”的网络炒作

    B

    青少年盲目模仿炒作的“求名”心理

    C

    什么是媒介素养及如何对青少年进行媒介素养教育

    D

    “香水女生”引发的剧烈社会影响及其原因


    正确答案： C
    解析：
    由“因此，在新媒体环境下，应采取学校……”可知，要采取“三位一体”的策略对青少年进行媒介素养教育。后文应是对于媒介素养以及媒介素养教育的措施进行论述，方能使文意完整。因此C项正确。

  • 第11题：

    单选题
    德育主体的素养结构不包括（）。
    A

    职业素养

    B

    专业素养

    C

    教育素养

    D

    道德素养


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。
    A

    知识专业素养

    B

    教育专业素养

    C

    职业道德素养

    D

    教学技能素养

    E

    学科专业素养


    正确答案： B,E
    解析： 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的学科专业素养及教育专业素养两个方面。

  • 第13题：

    德育主体的素养结构不包括（）。

    A职业素养

    B专业素养

    C教育素养

    D道德素养


    A
    略

  • 第14题：

    学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。

    • A、个性特征
    • B、文化素养
    • C、政治素养
    • D、心理素养
    • E、教育素养

    正确答案:B,D,E

  • 第15题：

    （）主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。

    • A、信息素养
    • B、媒介素养
    • C、科学素养
    • D、信息科学

    正确答案:A

  • 第16题：

    媒介素养


    正确答案:英国学者大卫·布金汉姆将它定义为社会成员“使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力”，按照1992年美国“媒介素养领袖会议”的定义，媒介素养是“公众接近、分析、评价各种媒介信息，达到沟通交流目的的能力”。

  • 第17题：

    教师的职业素养包括（）。

    • A、政治思想素养
    • B、教育思想素养
    • C、职业道德素养
    • D、业务素养
    • E、管理素养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    信息社会，（）成为人的基本素养。

    • A、信息素养
    • B、生存素养
    • C、学习素养
    • D、教育素养

    正确答案:A

  • 第19题：

    教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    名词解释题
    媒介素养教育

    正确答案： 媒介素养是指人们面对大众传播媒介的各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力，它的实质是人们怎样处理与媒介关系的问题。所以，开展媒介素养教育的意义在于让学生在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容，促进他们塑造健康的世界观、人生观和价值观。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。
    A

    个性特征

    B

    文化素养

    C

    政治素养

    D

    心理素养

    E

    教育素养


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    信息社会，（）成为人的基本素养。
    A

    信息素养

    B

    生存素养

    C

    学习素养

    D

    教育素养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    媒介素养

    正确答案： 英国学者大卫·布金汉姆将它定义为社会成员“使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力”，按照1992年美国“媒介素养领袖会议”的定义，媒介素养是“公众接近、分析、评价各种媒介信息，达到沟通交流目的的能力”。
    解析： 暂无解析

相关内容