互联网是如何影响传媒公司的经济学的？

第1题：

传媒经济学的特别之处？

参考答案：

1、在实现利润最大化和股东满意的同时，还因其公共服务的性质，要实现其他目标。
2、自由市场经济学中，大多数资源配置是通过价格来实现的，但在传媒经济中，有时无法建立起其与消费者的直接联系。
3、福利经济学：以整个社会为研究对象的“福利函数”即表示通过资源配置实现福利最大化的函数关系。

第2题：

简述传媒经济学与公共政策的自由市场和政府干预。

参考答案：

1、需要政府干预的原因：
（1）解决由广播产品的公共商品特性导致的市场失灵。
（2）对付外部性问题。
（3）限制传媒公司滥用垄断权力。
2、解决市场失灵的两个重要政策工具：规章制度和公共所有。
规章制度：用来鼓励私营广播公司在必要的时候偏离利润最大化战略向公众提供符合他们利益的高品质传媒内容。
公共所有：通过公共部门来使用公共基金，组织提供公共服务广播。

第3题：

传媒经济学的三大基本问题是什么？

参考答案：

①传媒要生产什么信息产品与服务，每种生产多少，怎么样生产出来。
②传媒产业生产要使用哪些稀缺资源，以何种组合方式。
③谁将得到生产出来的有限的商品与服务。

第4题：

下列说法中，关于大众传媒的描述正确的是()。

A:大众传媒提供的信息真实可信，对人类的影响都是积极影响
B:我们所使用的传媒主要是新传媒
C:大众传媒不会改变人们的行为
D:大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点

答案：D

解析：

考点：大众传媒对人类行为的影响。

第5题：

运用观察学习的原理分析传媒对学生的影响，以及如何发挥传媒对学生的正面影响。

答案：

解析：

(1)社会学习理论观察学习是班杜拉社会学习理论的一个基本概念。所谓观察学习，实际上就是通过观察他人（榜样)所表现的行为及其结果而进行的学习，它不同于刺激反应学习。刺激反应学习是学习者通过自己的实际行动，同时直接接受反馈（强化），即通过学习者的直接反应给予直接强化而完成的学习。而观察学习的学习者则可以不必直接地做出反应，也不需亲自体验强化，而只是通过观察他人在一定环境中的行为，并观察他人接受一定的强化就能完成学习。
观察学习表现为一定的过程，班杜拉认为这个过程包括注意过程、保持过程、复现过程和动机过程等四个组成部分。
班杜拉的社会学习理论从人的社会性角度研究学习问题,强调观察学习，认为人的行为的变化，既不是由个人的内在因素，也不是由外在的环境因素所单独决定的，而是由两者相互作用的结果所决定，认为人通过其行为创造环境条件并产生经验（个人的内在因素），被创造的环境条件和作为个人内在因素的经验又反过来影响以后的行为等。
(2)儿童通过大众传媒观察学习和模仿，容易学习一些行为方式，这其中包括健康和不健康的内容。比如未成年学生对网络的迷恋，容易引导学生模仿一些言行举止。
(3)对于大众媒体对儿童心理发展的影响，社会、学校、家长需要通力合作,共同促进儿童健康成长。首先应该控制源头,引导社会为儿童提供积极健康的社会环境。其次，家长、学校和社会要为儿童提供正面的榜样行为。最后，引导学生形成健康的情感体验，内化为道德品质，促进自我强化的形成。

第6题：

制作机构可以将节目卖给（）。

A、传媒公司
B、电视网
C、互联网
D、以上都对

正确答案:D

第7题：

如何判断互联网公司的价值？

正确答案: （1）成长性
目前互联网行业仍处于成长期，这决定了互联网类公司的高成长性。截至2008年底，中国大陆网民规模达到2.98亿人，普及率达到22.6%，略高于全球平均水平，网民规模较2007年增长了8800万人，增长率为41.9%；使用手机上网的网民达到1.18亿人，较2007年增长了一倍多。截至2008年底，中国大陆网站数达到287.8万个，较2007年增长了91.4%。2008年互联网经济市场规模达540亿元，较2007年增长了49.2%。互联网行业主要特点是：技术创新层出不穷、客户需求个性化和多样化、与传统产业的融合日益加深。行业特征和生存环境决定了进化的核心规则是“快吃慢”，保持良好成长性是决定公司生存和发展的第一原则。从网络应用来看，互联网应用日益广泛和深入，搜索引擎、网络游戏、网络音乐、网络视频、网络购物、网络新闻、即时通信、电子邮件、博客或论坛和社交网络（SNS）成为互联网十大主要应用形式。各细分行业正在逐步形成一些有影响力的龙头企业，行业集中度不断提高。
（2）“黏性”和流量
互联网类公司的特征是发展初期需要一个用户规模和流量的积累过程，在达到起爆临界点以前，公司可能持续亏损。一旦用户规模和流量超过起爆临界点，公司将进入爆发式增长阶段，并逐步构筑起两大竞争壁垒：一是网络效应导致用户惯性“自增长”，形成“强者恒强，赢者通吃”的局面；二是边际变动成本递减，导致盈利的增长远远快于营业收入的增长。因此，评估互联网类公司的价值，应十分看中“黏性”和流量。流量反映了公司产品对用户的吸引力，流量取决于用户数（注册用户、活跃用户、会员用户、付费用户）和有效点击率，就象一家商店门口有多少人流量，多少人关注此商店；而除了流量，更需要关注“黏性”，即产品对用户的持续吸引力和留住用户的能力，有多少人流量走过商店或关注商店很重要，但更重要的是这些人流量中有多少会进店购买，并且以后经常到店购买商品。在评价互联网公司的价值时，“黏性”比流量更有意义。
（3）无形资产
从资产负债表角度看，互联网类公司的普遍特征是有形资产比重较低，呈现典型的“轻资产结构”特征。我们在判断互联网公司的价值时应重点关注以下几类无形资产：一是品牌，品牌是公司市场份额、服务特色、产品知名度和美誉度、客户满意度和忠诚度等多因素综合作用的产物，也体现一个公司整合各种资源满足客户核心价值主张的能力，良好的品牌形象是决定公司价值的重要因素。二是创新与技术，可持续、可管理的创新能力，是衡量互联网类公司价值的重点考虑要素。对于互联网类公司而言，最重要的创新包括商业模式创新和技术创新。三是团队与文化，互联网类公司的管理层大多数非常年轻，独特的企业文化是支撑团队快速有机扩张的黏合剂，企业文化所蕴涵的创新意识、团队意识、协同一致性构成了企业看不见的核心能力。
（4）互联网应用领域的核心竞争力
在不同互联网应用领域，判断企业核心竞争力的标准也有所不同。比如，在网络搜索领域，搜索引擎强有力的搜索能力（技术）是企业核心竞争力，确保用户能够准确、快捷、全面地搜索到所需要的信息；而在即时通信和社区网站领域，企业的核心竞争力是用户黏性，网络外部效应产生的用户规模壁垒；综合门户的核心竞争力是其内容的新颖性、准确性和及时性；网络游戏则是侧重于游戏给用户带来的体验，推出新产品的速度和质量。

第8题：

近年，随着互联网、移动终端设备技术的迅猛发展，媒体呈现出多元化发展的特征。新媒体的出现，逐渐打破了以电视、报纸和户外为主体的文化传播格局，转向电视、互联网、报纸、户外并存的新格局。这说明（）

A、文化传播总是通过一定的媒介实现
B、新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失
C、新传媒出现是大众传媒产生的标志
D、大众传媒是现代文化传播最主要的手段

正确答案:B

第9题：

简述大众传媒如何影响政策输出？

正确答案:作为一种环境的大众传媒，通过对公共政策系统提出要求来影响政策输出。
（1）大众传媒影响决策者的价值取向。随着现代科学技术，特别是因特网技术的高速发展，使媒体信息信息潜在地但却深刻地影响着决策者的价值观。
（2）大众传媒影响受众对外部世界的认识，对现实政策情形的认识，同时，大众传媒也影响受众的思维、判断、选择和行动，从而影响到决策者能否适时制定出有效的公共政策。
（3）大众传媒有助于决策者迅速了解政策执行情况与后果，从而及时做出是延续、调整还是终结某项政策的决定。
（4）大众传媒可以通过影响政策对象的价值取向及其现实世界的了解与认识，从而使他们通过选举投票、施加压力、游行示威、直接或间接抵制等途径来支持或反对某项公共政策的制定与实施。

第10题：

问答题

西方传媒经济学的演进历程的四个阶段？

正确答案：（1）20世纪20至30年代。传媒经济学科开始孕育，主要涉及无线电广播、广告、电信领域，出现了最早的一批如《广播产业经济学》、《广告经济学》等传媒产业的经济学类著作。
（2）20世纪40至60年代。广播的黄金时代，电视逐渐进入人们生活。欧美分别形成的两种主导性的广播电视制度——公营制和私有制。出版了《报业经济学》等著作，开始关注电视领域的传媒经济现象。
（3）20世纪70至80年代。电视产业长足发展，电视网作为全国性媒体在西方国家成为重要媒体形式，无线、有线、卫星电视交错发展，对其他媒介都带来一定影响。在此期间，传媒经济学成型，标志是一些针对传播经济学的专门化研究开始出现。皮卡德撰写了世界上第一部传媒经济学教科书。政治经济学角度的研究也开始展开。
（4）20世纪90年代至今。市场、技术、经济的变化，传媒产品和服务贸易的增加。传媒经济学增添了许多具体内容，如传媒企业战略研究、国际比较研究和全球化研究等。此外，对传媒帝国、网络经济、互动电视、公共服务广播的变革等都展开深入的讨论。传媒经济学术和教育活动也有了较大的发展。