参考答案和解析
正确答案:B
更多“我国学习和借鉴日本商业的经验,开始引入“业态”一词是在()A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代前半期D、20世纪90年代后半期”相关问题
  • 第1题:

    我国1991年在上海实施的住房公积金制度是借鉴了()的经验。

    A.德国

    B.日本

    C.美国

    D.新加坡


    正确答案:D

  • 第2题:

    结合史实分析战后日本经济腾飞的因素。我国可从中借鉴哪些经验?


    参考答案:

    (1)内因:战后日本进行了比较广泛的社会改革,进一步消除了生产关系中封建落后的因素,为经济发展奠定了基础;实行国民经济非军事化,全力进行经济建设;制定了外向型的经济发展战略,引进最先进的科学技术,提高劳动生产率,加快产品的更新换代;积极发展教育,培养人才。
    (2)外因:随着“冷战”的加剧,特别是中国大陆形势的变化,美国开始扶植日本。朝鲜战争和越南战争的爆发,进一步刺激了日本经济的发展。
    (3)借鉴的经验:
    ①要适时进行改革,使生产关系适应生产力的发展;
    ②发展经济要面向国际市场;
    ③要重视教育和科技,科技就是第一生产力;
    ④要充分利用有利的国际环境。


  • 第3题:

    资产负债管理理论是在()产生的。

    A:20世纪30年代前半期
    B:20世纪40年代后半期
    C:20世纪60年代前半期
    D:20世纪70年代后半期

    答案:D
    解析:
    资产负债管理理论是在20世纪70年代后半期产生的。

  • 第4题:

    “业态”即营业形态,业态一词来源于()。

    A:日本
    B:中国
    C:韩国
    D:新加坡

    答案:A
    解析:
    “业态”即营业形态,业态一词来源于日本,大约出现在20世纪60年代。

  • 第5题:

    ()进行业态识别,有利于在零售业态发展上借鉴国外先进经验,结合我国国情,建立与我国生产力发展水平、产业种类、消费水平、购物习惯相适应的零售业态体系,促进零售市场健康有序的发展。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    建立社区学习中心网络是构建学习型社会的基础,其中()发展“社会教育”的经验值得借鉴。

    • A、法国  
    • B、日本  
    • C、美国  
    • D、德国

    正确答案:B

  • 第7题:

    高等教育由原来的“英才教育”演变为“大众教育的时期是()。

    • A、16世纪前半期
    • B、17世纪后半期
    • C、18世纪前半期
    • D、19世纪后半期

    正确答案:D

  • 第8题:

    首先把“科学“一词引入中国的是()

    • A、日本学者
    • B、康有为
    • C、严复
    • D、孙中山

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    我国清朝末年建立的教育督导制度,主要借鉴了哪国的经验和做法()。
    A

    英国

    B

    法国

    C

    德国

    D

    日本


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    我国学习和借鉴日本商业的经验,开始引入“业态”一词是在()
    A

    20世纪70年代

    B

    20世纪80年代

    C

    20世纪90年代前半期

    D

    20世纪90年代后半期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    国际环境和时代主题在20世纪前半期主要是()后半期的的主题是和()。

    正确答案: 战争与革命,平与发展
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合史实分析战后日本经济腾飞的因素。我国可从中借鉴哪些经验?

    正确答案: (1)内因:战后日本进行了比较广泛的社会改革,进一步消除了生产关系中封建落后的因素,为经济发展奠定了基础;实行国民经济非军事化,全力进行经济建设;制定了外向型的经济发展战略,引进最先进的科学技术,提高劳动生产率,加快产品的更新换代;积极发展教育,培养人才。
    (2)外因:随着“冷战”的加剧,特别是中国大陆形势的变化,美国开始扶植日本。朝鲜战争和越南战争的爆发,进一步刺激了日本经济的发展。
    (3)借鉴的经验:
    ①要适时进行改革,使生产关系适应生产力的发展;
    ②发展经济要面向国际市场;
    ③要重视教育和科技,科技就是第一生产力;
    ④要充分利用有利的国际环境。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国际环境和时代主题在20世纪前半期主要是()后半期的的主题是和()。


    参考答案:战争与革命;平与发展

  • 第14题:

    1952年开始进行的中国高等学校院系调整产生了深远影响,其主要的学习和借鉴对象是( )。

    A.美国
    B.苏联
    C.日本
    D.法国

    答案:B
    解析:
    我国从1952年秋季开始,在专业设置、教学计划和教学大纲、教材、教学方法等各个方面,全面照搬苏联高校的办学经验和方法。

  • 第15题:

    日本明治维新时期在创办新式大学的过程中十分注重借鉴国外经验,其学习与借鉴的主要对象国是

    A.英国
    B.法国
    C.德国
    D.美国

    答案:C
    解析:
    明治维新时期,日本创办了一些私立大学,还设立了许多高等专门学校,如工业、农业专科学校等,目的是培养各种高级专门人才。同时建立了一批新式大学,如东京帝国大学,并分别在京都、九州、北海道等地建立了另外几所帝国大学。这些大学不论从高等教育体系上,还是具体到大学的功能上,都主要是借鉴、模仿德国的经验

  • 第16题:

    我国清朝末年建立的教育督导制度,主要借鉴了哪国的经验和做法()。

    A英国

    B法国

    C德国

    D日本


    D

  • 第17题:

    我国的《体育锻炼标准制度》和《劳卫制》,是为改善我国学生健康严重不良状况,在锻炼身体、建设祖国和保卫祖国热潮推动下,借鉴日本《准备劳动与卫国体育制度》的经验而产生和发展起来的。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    ()是商业模式创新最为发达的国家,可以借鉴他们的经验,给予商业模式创新应有的法律地位并纳入专利审批范围给予保护。

    • A、美国
    • B、日本
    • C、韩国
    • D、德国

    正确答案:A

  • 第19题:

    保险监管的历史始于()。

    • A、15世纪前半期
    • B、15世纪后半期
    • C、16世纪前半期
    • D、16世纪后半期

    正确答案:D

  • 第20题:

    动脉血压的呼吸波变动特点是:()

    • A、在吸气相的后半期升至最高点,在呼气相的后半期达最低点
    • B、在吸气相的后半期降至最低点,在呼气相的后半期达最高点
    • C、在吸气相的前半期降至最低点,在呼气相的后半期达最高点
    • D、在吸气相的前半期降至最低点,在呼气相的前半期达最高点
    • E、在吸气相的前半期升至最高点,在呼气相的前半期达最低点

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    建立社区学习中心网络是构建学习型社会的基础,其中()发展“社会教育”的经验值得借鉴。
    A

    法国  

    B

    日本  

    C

    美国  

    D

    德国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于“业态”说法错误的是(  )。
    A

    “业态”一词来源于日本,大约出现在20世纪60年代

    B

    20世纪80年代,“业态”一词引入我国

    C

    适合表述和研究工业、农业、科技领域中的企业组织类型和经营方式

    D

    适合表述和研究商业领域中的商品流通企业组织类型和经营方式


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    保险监管的历史始于()。
    A

    15世纪前半期

    B

    15世纪后半期

    C

    16世纪前半期

    D

    16世纪后半期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析