分析论述美国《国防教育法》的产生背景及其内容。
第1题:
《国防教育法》的内容是什么?
(1)加强普通学校的自然科学、数学和现代外语教学;
(2)加强职业技术教育;
(3)强调“天才教育”;
(4)增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
美国于1958年制定了《国防教育法》。
A对
B错
第8题:
分析企业流程再造产生的社会背景及其目标。
第9题:
国防教育法规定国防教育内容与目的是什么?
第10题:
结合工作实际,论述进行贷款项目背景分析的基本内容。
第11题:
第12题:
第13题:
《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。
进入50年代以后,随着国内和国际形势的发展,美国教育上又面临着改革。1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声更为高涨。1958年9月2日,美国总统亲自批准颁布了《国防教育法》。其主要内容有:加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学;加强职业技术教育;强调“天才教育”;增拨大量教育经费,作为对各级学校的的财政援助。以后,《国》的内容又不断得到修正。《国》的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
试述门罗主义产生的背景及其对美国外交地位的影响。
第20题:
试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义?
第21题:
美国于1958年制定了《国防教育法》。
第22题:
第23题: