创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,它一般表现为()
第1题:
以下关于创造性思维的叙述,正确的是()
第2题:
狭义的创造性思维就是一种具有开创意义的思维活动,即在人类认识史上第一次出现的具有较大社会意义的思维活动,它往往表现为:()
第3题:
在科学发现和技术发明活动中,人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。
第4题:
创造性思维理论为广大教师提出了哪些教学设计方法?()
第5题:
创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。
第6题:
社会中的人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识形象或发明新产品、新技术。
第7题:
第8题:
发明新技术
形成新观念
出新方案和决策
创建新世界
第9题:
发明新技术
形成新观念
提出新方案和决策
创建新理论
第10题:
联想
类比
再造
创造性想象
第11题:
发明新技术
形成新观念
提出新方案和决策
创建新理论
第12题:
可操作性的
适合不同学科教师采用的
具有创造性思维的
第13题:
创造性思维表现为()。
第14题:
是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动
第15题:
所谓创新思维,具体表现在()?
第16题:
什么是创造性思维?以及简述它具有哪些特征?
第17题:
不是创造性思维表现的是()。
第18题:
提出新的设想、新的意见
建设新的社会
开创新的理论
采取新的行动和措施
第19题:
发明新技术
形成新观念
提出新方案和决策
创建新理论
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维
创造性思维是具有被动性特征的思维
通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象
创造性思维能够产生有社会意义的思维成果
第23题:
发明新技术
提出新方案
跟着别人的新思路
创建新理论