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  • 第1题:

    关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )。

    A.认知策略
    B.认知能力
    C.基本认知
    D.元认知

    答案:D
    解析:
    元认知是对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节,主要包括元认知知识和元认知监控。

  • 第2题:

    自我能力的认知具有重要的()。

    • A、发展意义
    • B、塑造意义
    • C、社会意义
    • D、成长意义

    正确答案:C

  • 第3题:

    关于自我,正确表述包括()。

    • A、自我是人格的核心
    • B、自我具有对思维、道德、价值等的整合的能力
    • C、自我的改变就意味着认知发展水平的改变
    • D、自我的发展是个体与环境相互作用的结果

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    情感能力框架中的认知包括()

    • A、自我认知和对他人的认知
    • B、对他人的认知和社会认知
    • C、自我认知和自我评价
    • D、自我认知和社会认知

    正确答案:D

  • 第5题:

    要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    人格中具有调整认知的能力的是()。

    • A、本我
    • B、自我
    • C、超我
    • D、真我

    正确答案:B

  • 第7题:

    增强自我认知能力的方式中,最重要的是()。

    • A、反思自己的行为及行为造成的后果
    • B、获得他人的反馈
    • C、学习
    • D、计划

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    国际上公认的心理健康的重要标准,表现在()

    • A、适应各种环境的能力
    • B、自我认知能力
    • C、人际关系的适应能力
    • D、处理、应付家庭和社会生活的能力

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    关于自我认知能力,下列哪些说法是正确的。()

    • A、自我认知能力即学生能够通过自我的观察和他人的观察反馈,认识自我的状态,自我的特征,并对自我进行一定的总结和概括,形成自我概念的能力
    • B、自我认知能力不包含学生的自我评价
    • C、它是学生自我接纳能力发展的目标
    • D、自我评价的过低会影响学生的自信心、自尊心

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    单选题
    人格中具有调整认知的能力的是()。
    A

    本我

    B

    自我

    C

    超我

    D

    真我


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何增强自我认知的能力?

    正确答案: 增强自我认知的能力的途径很多,最主要的是:
    1、反思自己的行为及行为造成的后果,从中总结教训或经验。
    2、获得他人的反馈此外,观察、阅读、讨论以及实践活动都可以增强自我认知能力。但如果不进行反思,这些活动也不能充分发挥作用。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于自我,正确表述包括()。
    A

    自我是人格的核心

    B

    自我具有对思维、道德、价值等的整合的能力

    C

    自我的改变就意味着认知发展水平的改变

    D

    自我的发展是个体与环境相互作用的结果


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是( )

    A.认知策略
    B.智慧技能
    C.自我认知
    D.自我监控

    答案:A
    解析:
    题干所述为认知策略的概念。

  • 第14题:

    老子曾说过:“知人者智,自知者明”。这句话说明了认知活动中()所具有的重要意义和地位。

    • A、自我意识
    • B、自我监控
    • C、自我暗示
    • D、自我行为

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    自我职业生涯管理从()开始。

    • A、性格认知和能力认知
    • B、自我认知和环境认知
    • C、动机认知和兴趣认知
    • D、倾向认知和价值认知

    正确答案:B

  • 第16题:

    如何增强自我认知的能力?


    正确答案:增强自我认知的能力的途径很多,最主要的是:
    1、反思自己的行为及行为造成的后果,从中总结教训或经验。
    2、获得他人的反馈此外,观察、阅读、讨论以及实践活动都可以增强自我认知能力。但如果不进行反思,这些活动也不能充分发挥作用。

  • 第17题:

    自我发展能力包括()

    • A、认知能力
    • B、自学能力
    • C、自我反省能力
    • D、吸收新事物的能力
    • E、反省能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    下列哪项不是发展学生自我接纳能力的目标()。

    • A、自我体验能力
    • B、自我认知能力
    • C、自我接纳能力
    • D、自我发展能力

    正确答案:D

  • 第19题:

    学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、理想自我

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于人际交往的团体训练的目标是()。

    • A、环境探索能力
    • B、自我认知能力
    • C、社会认知能力
    • D、人际沟通能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    情感能力框架中的认知包括()
    A

    自我认知和对他人的认知

    B

    对他人的认知和社会认知

    C

    自我认知和自我评价

    D

    自我认知和社会认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    自我发展能力包括()
    A

    认知能力

    B

    自学能力

    C

    自我反省能力

    D

    吸收新事物的能力

    E

    反省能力


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    自我职业生涯管理从()开始。
    A

    性格认知和能力认知

    B

    自我认知和环境认知

    C

    动机认知和兴趣认知

    D

    倾向认知和价值认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析