在作文教学过程中,要求(),即语言简洁明快,质朴自然,不刻意雕琢。
第1题:
应用文的语言特点包括:准确性、简洁性、质朴性、得体性、程式性。
第2题:
在作文教学过程中,作文批改的基本要求之一是用()的方法批评。
第3题:
应用文写作语言要求做到质朴、确切、简练。即准确性、鲜明性
第4题:
广播广告的语言要做到简洁明快必须注意:不用()的词、尽量多用()词、注意()和()。
第5题:
政府文书书写过程中,语言应该()。
第6题:
对护理用语的要求,哪项不妥()
第7题:
广播、电视语言表述的要求是()
第8题:
应用文写作语言要求做到质朴、确切、简练。即准确性、()。
第9题:
口语化、通俗化
符合语言规范
具体、形象
简洁明快
讲究哲理
第10题:
语言内容严谨、高尚
语言清晰、温和言语
简洁、明快
书写整齐、清晰
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
在食品造型过程中,应以()为原则。
第14题:
语言中什么才能明快()
第15题:
应用文写作()要求做到质朴、确切、简练。即准确性、鲜明性。
第16题:
儿童故事的最大特征在其()。
第17题:
写作会议纪要,要求掌握会议的(),抓住(),突出(),文字简洁明快。
第18题:
西方新闻作品的语言简洁明快,主要表现在哪些方面?
第19题:
适度性原则,要求仪表修饰无论是修饰程度,还是在饰品数量和修饰技巧上,都应把握分寸,自然适度.追求虽刻意雕琢而又不露痕迹的效果。
第20题:
餐厅服务中语言服务要注意()明快、字斟句酌、真诚质朴。
第21题:
第22题:
第23题:
繁文缛节,篇幅冗长
运用修辞,富于美感
简洁精练,要言不烦
贵在质朴,追求自然
语言拖沓,内容程序化