参考答案和解析
正确答案: (1)指导学生掌握阅读知识
(2)发展学生的阅读能力
(3)培养学生良好的阅读品质
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  • 第1题:

    试论述施工组织管理的基本任务是什么?答案:施工组织管理的基本任务:


    正确答案: (1)采取组织措施对承担的施工任务或建设任务,保质、保量地按期或提前完成;
    (2)正确管理施工过程中人力、物力、能源、时间和空间的关系,保证和协调施工的顺利进行;
    (3)运用施工的规律,加强信息管理,提高对工程进展的预见性,对施工对象、施工手段和条件,实行科学的组织和管理,提高文明施工水平和施工效率;
    (4)深入施工现场,掌握施工实际情况,发现施工中的薄弱环节,及时采取措施,予以解决。

  • 第2题:

    阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?


    正确答案: 根据2001年我国教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》第7条,阅读教学的目标是“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”阅读教学的内容有三类:文章类的阅读教学包括记叙文、说明文、议论文的阅读教学;文学作品的阅读教学包括诗歌、散文、小说、戏剧的阅读教学;文言类阅读教学。

  • 第3题:

    阅读教学的基本任务是什么?


    正确答案: (1)指导学生掌握阅读知识,
    (2)发展学生的阅读能力,
    (3)培养学生良好的阅读品质。

  • 第4题:

    小学语文阅读教学的主要任务是什么?


    正确答案:(1)培养学生独立阅读能力(包括探究性阅读和创造性阅读的能力)和良好阅读习惯良好阅读习惯包括:在阅读中使用工具书的习惯、边阅读边思考敢于质疑的习惯、爱看课外书的习惯、作阅读笔记和摘记的习惯等。
    (2)丰富学生情感体验和精神世界体验是主体理解和把握事物的本来意义及其引申意义的心理过程,体验超越经验,是经验中见出深义、诗意与个性色彩的那一种形态。
    (3)培养学生的文化理解力。

  • 第5题:

    问答题
    阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

    正确答案: 根据2001年我国教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》第7条,阅读教学的目标是“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”阅读教学的内容有三类:文章类的阅读教学包括记叙文、说明文、议论文的阅读教学;文学作品的阅读教学包括诗歌、散文、小说、戏剧的阅读教学;文言类阅读教学。
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  • 第6题:

    问答题
    小学语文阅读教学的主要任务是什么?

    正确答案: (1)培养学生独立阅读能力(包括探究性阅读和创造性阅读的能力)和良好阅读习惯良好阅读习惯包括:在阅读中使用工具书的习惯、边阅读边思考敢于质疑的习惯、爱看课外书的习惯、作阅读笔记和摘记的习惯等。
    (2)丰富学生情感体验和精神世界体验是主体理解和把握事物的本来意义及其引申意义的心理过程,体验超越经验,是经验中见出深义、诗意与个性色彩的那一种形态。
    (3)培养学生的文化理解力。
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  • 第7题:

    填空题
    阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

    正确答案: 阅读能力
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  • 第8题:

    填空题
    阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。

    正确答案: 阅读能力,阅读方法,阅读习惯
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  • 第9题:

    阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。


    正确答案:阅读能力

  • 第10题:

    阅读教学中最大的失误是什么?


    正确答案: 用教师对语文知识认识的结果代替学生对语文知识认识的过程,用教师语文能力形成的结果代替学生语文能力训练的过程。

  • 第11题:

    阅读教学的基本目标是什么?


    正确答案: 具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显的文言文。九年课外阅读总量在400万字以上。

  • 第12题:

    阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。


    正确答案:阅读能力;阅读方法;阅读习惯

  • 第13题:

    问答题
    阅读教学中最大的失误是什么?

    正确答案: 用教师对语文知识认识的结果代替学生对语文知识认识的过程,用教师语文能力形成的结果代替学生语文能力训练的过程。
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  • 第14题:

    问答题
    阅读教学的主要功能是什么?

    正确答案: (1)阅读教学是培养识字、看书、说话、作文能力的重要环节。
    (2)阅读教学是开阔学生的视野、发展学生智力的重要手段。
    (3)阅读教学是陶冶学生情操,进行德育和美育的重要途径。
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  • 第15题:

    问答题
    阅读教学的基本任务是什么?

    正确答案: (1)指导学生掌握阅读知识,
    (2)发展学生的阅读能力,
    (3)培养学生良好的阅读品质。
    解析: 暂无解析