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  • 第1题:

    默读就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与,将诉诸视觉的文字转化为有声言语。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    根据阅读类型的不同,可以将阅读分为()。

    A、精读

    B、浏览

    C、略读

    D、默读


    参考答案:AC

  • 第3题:

    义务教育课程标准2001版第三学段阅读目标要求默读一般读物每分钟不少于______字。


    答案:
    解析:
    300

  • 第4题:

    用来支持思维活动进行的不出声的言语叫(  )

    A.默读语言
    B.外部言语
    C.内部言语
    D.背诵言语

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    阅读方法包括默读、精读、略读、()


    正确答案:朗读

  • 第6题:

    逐字逐句深入钻研,咬文嚼字的一种阅读方法是()。

    • A、朗读
    • B、默读
    • C、精读
    • D、略读

    正确答案:C

  • 第7题:

    各个学段的阅读教学都要重视()。 ①朗读。 ②分角色读。 ③表演读。 ④默读。

    • A、①②③④
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第8题:

    接受别人名片时,为了表示对对方的重视,要()把名片默读一遍。


    正确答案:从头至尾

  • 第9题:

    名词解释题
    默读

    正确答案: 是与朗读相对的一种阅读方法。默读是不出声的阅读,视觉接受文字符号后,直接发射给大脑,立即进行译码、理解,不需要朗读那样将文字转化为口语,用扣、耳作媒介,再进行理解。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    阅读能力包括

    A、默读速读能力

    B、理解能力

    C、认读能力

    D、鉴赏能力

    E、表达能力

    F、朗读能力


    参考答案:ABCDF

  • 第11题:

    用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。

    (A)默读语言 (B)外部言语
    (C)内部言语 (D)背诵言语


    答案:C
    解析:

  • 第12题:

    根据技能的分类,“默读”主要属于( )技能。


    答案:心智,
    解析:

  • 第13题:

    心算、打腹稿、默读等技能属于( )

    A.动作技能
    B.心智技能
    C.策略技能
    D.精细技能

    答案:B
    解析:
    心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。

  • 第14题:

    默读


    正确答案: 又叫潜语读。其特点是视觉反应文字迅速;发音器官动作轻快,声音微弱无听觉感受;大脑借助手的动作进行信息加工。由于默读速度快而理解深,所以实用价值最高,是具有广泛适应性的阅读方式。

  • 第15题:

    阅读可分为()两种形式。

    • A、理解
    • B、分析
    • C、朗读
    • D、默读

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    书面言语是借助于文字来表达思想感情,传授知识经验,有三种形式:写作、朗读和默读。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    填空题
    小学低年级默读的要求是()。

    正确答案: 不出声、不动嘴唇、不指读,要眼到、心到、手到
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    填空题
    阅读方法包括默读、精读、略读、()

    正确答案: 朗读
    解析: 暂无解析