主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。
第1题:
A.德国的赫尔巴特。
B.瑞士的裴斯塔洛齐。
C.法国的卢梭。
D.俄国的乌申斯基。
第2题:
第3题:
近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。
第4题:
瑞士近代教育家裴斯塔洛齐主张的“劳动教育”是面向所有儿童的。
第5题:
以下()不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。
第6题:
《林哈德和葛笃德》是()的教育著作。
第7题:
重要教育家与代表作:夸美纽斯()、洛克()、卢梭()、裴斯泰洛奇()、赫尔巴特()、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
第8题:
第9题:
德国的赫尔巴特
瑞士的裴斯塔洛齐
法国的卢梭
俄国的乌申斯基
第10题:
赫尔巴特。
洛克。
卢梭。
裴斯塔洛齐。
第11题:
法国教育思想家卢梭
瑞士教育家裴斯泰洛齐
德国教育家福禄倍尔
英国教育家斯宾赛
第12题:
中国古代的王守仁
瑞士近代的裴斯塔洛齐
法国近代的卢梭
英国近代的洛克
第13题:
裴斯泰洛齐是()著名的民主主义教育家。
A.瑞士
B.瑞典
C.德国
D.法国
第14题:
提出“教育适应自然”原则的教育家是()。
A夸美纽斯
B洛克
C裴斯泰洛齐
D赫尔巴特
第15题:
提出人性“白板说”的教育家是()。
第16题:
法国18世纪著名的启蒙思想家教育家是()
第17题:
主张“重视奖励,但不用奖品取得儿童的欢心”的教育家是()。
第18题:
裴斯泰洛齐是()著名的民主主义教育家。
第19题:
以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()
第20题:
法国、英国、瑞士、德国。
英国、法国、德国、瑞士。
英国、法国、瑞士、德国。
瑞士、英国、法国、德国。
第21题:
瑞士
瑞典
德国
法国
第22题:
对
错
第23题:
杜威
卢梭
福禄贝尔
裴斯泰洛齐
赫尔巴特