据1964年调整后的教育行政体制,英国政府的“教育和科学部”要负责制定国家教育标准,也可以向地方当局和其他办学团体发出指示。
第1题:
第2题:
第3题:
法国的教育行政体制是中央与地方合作制,其行政由中央的教育科学部与地方的郡教育行政当局负责。
第4题:
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
第5题:
英国独立学校是指()的学校。
第6题:
依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?
第7题:
地方课程的制定主体是()
第8题:
在英国教育史上,促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是()。
第9题:
政府与学校的关系
中央办学和地方办学的关系
政府与教育行政部门的关系
学校与学校之间的关系
第10题:
对
错
第11题:
中央集权制的教育行政体制
地方分权制的教育行政体制
“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
“分级办学、分级管理”的教育行政体制
第12题:
第13题:
第14题:
我国教育行政体制要处理的关系不包括()
A政府与学校的关系
B中央办学和地方办学的关系
C政府与教育行政部门的关系
D学校与学校之间的关系
第15题:
英国的教育行政体制是()。
第16题:
我国的教育行政体制改革要求()
第17题:
法国实行的教育行政体制是:()
第18题:
简述我国基础教育办学和教育行政体制。
第19题:
在英国教育史上.促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是()
第20题:
对
错
第21题:
分级办学
简政放权
分级管理
地方负责
第22题:
中央集权制和教育行政体制
中央集权制和地方分权制
地方分权制和教育投资体制
教育体制和办学体制
第23题: