孟子认为教育的作用就是要人所固有的()等善端最大限度地发展、扩充开来。
第1题:
孟子所说的“五常”是指()。
第2题:
孟子继承和发展了孔子的道德思想,把道德规范概括为()
第3题:
孟子四端说,认为人之仁义礼智四德皆有其开端,其中()仁之端,()义之端,()礼之端,是非之心智之端。
第4题:
孟子认为恻隐之心是()
第5题:
孟子将道德规范概括为()。
第6题:
孟子认为人人天生都有的四个善端是()
第7题:
仁
义
智
礼
第8题:
第9题:
仁
义
智
礼
第10题:
仁、义、礼、智、信
仁、爱、礼、智、信
仁、和、礼、智、信
仁、义、礼、和、信
第11题:
仁、义、孝、礼
信、爱、敬、惧
仁、义、孝、忠
仁、义、礼、智
第12题:
对
错
第13题:
孟子把道德规范概括为仁、义、礼、智。
第14题:
孟子“四心”的发扬光大,就是()。
第15题:
孟子所说的“五行”指的是:仁、义、礼、智、圣。
第16题:
孟子认为人的本性所具有的善端有()。
第17题:
孟子认为人性有天赋的善端,教育的作用就是顺其天性,使善端自然发展。
第18题:
中国古代著名思想家()是性善论的代表,认为人性中有仁、义、礼、智四善端,这是人天生所固有的,而非后天所习得的。
第19题:
仁、义、礼、智、信
道、德、仁、义、礼
仁、义、礼、智、圣
仁、义、礼、智、德
第20题:
仁
义
礼
智
第21题:
杨雄
告子
荀子
孟子
第22题:
智之端
仁之端
义之端
礼之端
第23题:
仁
义
礼
智