更多“()使教育学第一次独立于哲学等学科,教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》”相关问题
  • 第1题:

    (  )的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.

    A.《爱弥儿》
    B.《教育漫话》
    C.《普通教育学》
    D.《大教学论》

    答案:D
    解析:
    1632年捷克教育家夸美纽斯写作的《大教学论》问艺,这是世界上第一部专门的教育学著作,对世界教育理论的发展做出了突出的贡献.《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.

  • 第2题:

    ()的面世,标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
    A.《大教学论》
    B.《教育漫话》
    C.《普通教育学》
    D.《爱弥儿》


    答案:A
    解析:
    17世纪,捷克教育家夸美纽斯所著《大教学论》(1632年)是教育学形成独立学科的 开始。《大教学论》重点阐释了教学理论问题。“大教学论”就是要“把一切事物教给一切人的普遍的艺 术”,这是一种“教得有把握”、“教得使人感到愉快”、“教得彻底”的艺术。故正确答案为A。

  • 第3题:

    教育学开始成为一门独立学科的标志是(  )的出现

    A.培根的《论科学的价值和发展》
    B.夸美纽斯的《大教学论》
    C.卢梭的《爱弥儿》
    D.赫尔巴特的《普通教育学》

    答案:D
    解析:
    要注意区别识记它们的特点。培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来,与其他学科并列;夸关纽斯的《大教学论》则是人类近代史上最早的一部教育学著作;卢梭的《爱弥儿》影响深远;赫尔巴特的《普通教育学》则最终使教育学从哲学中独立出来成为一门独立的学科。

  • 第4题:

    教育学开始成为一门独立学科的标志是()的出现。

    A培根的《论科学的价值和发展》

    B夸美纽斯的《大教学论》

    C卢梭的《爱弥儿》

    D赫尔巴特的《普通教育学》


    B

  • 第5题:

    作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:

    • A、《大教学论》
    • B、《民主主义与教育》
    • C、《普通教育学》
    • D、《爱弥儿》

    正确答案:C

  • 第6题:

    教育学作为一门规范学科始于()

    • A、《普通教育学》
    • B、《民本主义与教育》
    • C、《爱弥儿》
    • D、《大教学论》

    正确答案:A

  • 第7题:

    1632年捷克教育家夸美纽斯的()的诞生,标志着教育学开始成为一门学科。

    • A、《大教学论》
    • B、《普通教育学》
    • C、《爱弥尔》
    • D、《教育沦》
    • E、《教育漫话》

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    1632年捷克教育家夸美纽斯的()的诞生,标志着教育学开始成为一门学科。
    A

    《大教学论》

    B

    《普通教育学》

    C

    《爱弥尔》

    D

    《教育沦》

    E

    《教育漫话》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:
    A

    《大教学论》

    B

    《民主主义与教育》

    C

    《普通教育学》

    D

    《爱弥儿》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()标志着教育学开始成为一门独立的学科。
    A

    《普通教育学》

    B

    《大教学论》

    C

    《民主主义与教育》

    D

    《教育学》


    正确答案: D
    解析: 教育学成为一门独立科学的标志是夸美纽斯《大教学论》一书的出版。

  • 第11题:

    单选题
    从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以(   )产生为标志。
    A

    《大教学论》

    B

    《普通教育学》

    C

    《爱弥儿》

    D

    《民本主义》


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
    A

    《普通教育学》

    B

    《大教学论》

    C

    《教育论》

    D

    《教育漫话》

    E

    《学记》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育学成为一门独立学科的标志是( )

    A.夸美纽斯的《大教学论》
    B.洛克的《教育漫话》
    C.卢梭的《爱弥尔》
    D.赫尔巴特的《普通教育学》

    答案:A
    解析:
    在教育学学科发展的历史上,捷克教育学家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育 学成为一门独立学科的标志。

  • 第14题:

    18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门规范、独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科规范、独立的著作是()。

    A.《普通教育学》
    B.《民主主义与教育》
    C.《大教学论》
    D.《爱弥儿》

    答案:A
    解析:
    赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。 关于这道题目,其实主要就是一个时代背景的问题。《大教学论》是夸美纽斯的,它是近代最早的一部教育学著作,是近代(1632年)。
    《普通教育学》是赫尔巴特在1806年出版的,这本书标志着教育学作为一门规范、独立学科开始的标志。

  • 第15题:

    一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是( )

    A.卢梭的《爱弥儿》
    B.斯宾塞的《教育论》
    C.赫尔巴特的《普通教育学》
    D.夸美纽斯的《大教学论》

    答案:D
    解析:
    捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他在1632年出版的代表作《大教学论》被看作教育学走上独立发展道路的标志。 @##

  • 第16题:

    标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是()

    A《大教学论》

    B《民主主义与教育》

    C《爱弥尔》

    D《普通教育学》


    D

  • 第17题:

    一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()

    • A、夸美纽斯的《大教学论》
    • B、赫尔巴特的《普通教育学》
    • C、洛克的《教育漫话》
    • D、卢梭的《爱弥尔》

    正确答案:A

  • 第18题:

    ()标志着教育学开始成为一门独立的学科。

    • A、《普通教育学》
    • B、《大教学论》
    • C、《民主主义与教育》
    • D、《教育学》

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    教育学作为一门规范学科始于()
    A

    《普通教育学》

    B

    《民本主义与教育》

    C

    《爱弥儿》

    D

    《大教学论》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
    A

    夸美纽斯的《大教学论》

    B

    赫尔巴特的《普通教育学》

    C

    洛克的《教育漫话》

    D

    卢梭的《爱弥尔》


    正确答案: D
    解析: 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教育学论》。

  • 第21题:

    单选题
    ()的存在,标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。
    A

    大教学论

    B

    爱弥儿

    C

    理想国

    D

    普通教育学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是()
    A

    《大教学论》

    B

    《民主主义与教育》

    C

    《爱弥尔》

    D

    《普通教育学》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()使教育学第一次独立于哲学等学科,教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科
    A

    《大教学论》

    B

    《教育漫话》

    C

    《爱弥儿》

    D

    《普通教育学》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析