选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。（）A、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。B、像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。C、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。D、学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。

题目

选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。（）

  • A、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
  • B、像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
  • C、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。
  • D、学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。
相似考题

1.泛智思想包含两个基本方面:一是“泛智论”,二是“教育适应自然”的教育自然观。()此题为判断题(对，错)。

2.夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

3.在夸美纽斯的教育思想体系中，存在两个重要教育原则是（）A.直观性；巩固性B.顺应自然；直观性C.顺应自然；泛智D.泛智；直观性

4.选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。()A.像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。B.像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。C.像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。D.学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。

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  • 第1题：

    夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是（ ）

    A.班级授课制
    B.教育适应自然
    C.泛智教育论
    D.直观教学原则

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    夸美纽斯的（）是他教育思想的重要内容之一。

    • A、社会契约论
    • B、泛智教育论
    • C、绅士教育论
    • D、要素教育论

    正确答案:B

  • 第3题：

    夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。

    • A、主智
    • B、泛智
    • C、综合课程
    • D、全民教育

    正确答案:B

  • 第4题：

    夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）

    • A、泛智论
    • B、经验论
    • C、文化论
    • D、兴趣论

    正确答案:A

  • 第5题：

    夸美纽斯从他的民主主义泛智思想出发，提出了（）。

    • A、学前教育
    • B、普及教育
    • C、分析教学
    • D、道德教育

    正确答案:B

  • 第6题：

    夸美纽斯在《大教学论》中提出了（）。

    • A、实用主义教育思想
    • B、泛智教育思想
    • C、科学教育思想
    • D、绅士教育思想

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    夸美纽斯从“泛智论”的观点出发提出了（）的课程观。
    A

    百科全书式

    B

    个人功利主义

    C

    “符号”式

    D

    社会行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。
    A

    自然

    B

    泛智

    C

    要素

    D

    人文


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    夸美纽斯从他的民主主义泛智思想出发，提出了（）。
    A

    学前教育

    B

    普及教育

    C

    分析教学

    D

    道德教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在夸美纽斯的教育思想体系中，存在两个重要教育原则是（）
    A

    直观性；巩固性

    B

    顺应自然；直观性

    C

    顺应自然；泛智

    D

    泛智；直观性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    产生于古希腊的亚里士多得并支配了欧洲学校教育课程实践长达1500年以上的是（）
    A

    功利主义课程论

    B

    泛智课程论说

    C

    赫尔巴特主义课程论

    D

    要素课程论说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

    正确答案： “泛智”的思想
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    夸美纽斯从“泛智论”的观点出发提出了（）的课程观。

    A百科全书式

    B个人功利主义

    C“符号”式

    D社会行动


    A
    略

  • 第14题：

    夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    夸美纽斯时代，他以（）主义的课程思想设置课程。

    • A、自然
    • B、泛智
    • C、要素
    • D、人文

    正确答案:B

  • 第16题：

    产生于古希腊的亚里士多得并支配了欧洲学校教育课程实践长达1500年以上的是（）

    • A、功利主义课程论
    • B、泛智课程论说
    • C、赫尔巴特主义课程论
    • D、要素课程论说

    正确答案:A

  • 第17题：

    捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

    • A、泛智论
    • B、泛美论
    • C、泛学论
    • D、教育论

    正确答案:A

  • 第18题：

    在夸美纽斯的教育思想体系中，存在两个重要教育原则是（）

    • A、直观性；巩固性
    • B、顺应自然；直观性
    • C、顺应自然；泛智
    • D、泛智；直观性

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
    A

    泛智论

    B

    泛美论

    C

    泛学论

    D

    教育论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    夸美纽斯的（）是他教育思想的重要内容之一。
    A

    社会契约论

    B

    泛智教育论

    C

    绅士教育论

    D

    要素教育论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。
    A

    主智

    B

    泛智

    C

    综合课程

    D

    全民教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下不属于夸美纽斯教育观点的是(     )。
    A

    提出“泛智论”，倡导“把一切事物交给一切人类”

    B

    提出了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性原则

    C

    倡导自然教育、儿童本位的教育观

    D

    理论上论述了班级授课制的观点


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（）
    A

    泛智论

    B

    经验论

    C

    文化论

    D

    兴趣论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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