在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法

题目

在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）

  • A、讲解法
  • B、谈话法
  • C、讨论法
  • D、观察演示法
相似考题

1.观察演示法是幼儿园在社会教育活动过程中,教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象,让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿园社会教育活动的目标主要有()A、幼儿的社会认知B、社会情感C、社会行为习惯

3.选择幼儿园社会教育活动内容的依据()A、以幼儿园社会教育目标为依据B、儿童本身的发展特点和需要C、幼儿园社会教育的目标D、幼儿教师自身的学识

4.观察演示法是在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    幼儿园社会教育活动目标的依据()

    A、以幼儿的社会性发展水平为依据

    B、以一定社会的培养目标为依据

    C、以幼儿园社会教育学科的发展为依据

    D、以教师的活动设计为依据


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段()

    A、幼儿园社会教育年龄目标

    B、幼儿园社会教育内容

    C、幼儿园社会教育方法

    D、幼儿园社会教育途径


    参考答案：B

  • 第3题：

    在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()

    A、讲解法

    B、谈话法

    C、讨论法

    D、观察演示法


    参考答案：B

  • 第4题：

    ()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

    A.幼儿园社会教育年龄目标

    B.幼儿园社会教育内容

    C.幼儿园社会教育方法

    D.幼儿园社会教育途径


    正确答案：B

  • 第5题：

    幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    参考答案：正确

  • 第6题：

    幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    正确答案：对

  • 第7题：

    在幼儿园社会教育活动中，教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料方法是讨论法。()


    正确答案：错

  • 第8题：

    在幼儿园社会教育活动中，幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是()。

    A、讲解法

    B、谈话法

    C、讨论法

    D、观察演示法


    正确答案：C

  • 第9题：

    教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）

    • A、讲解法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、演示法

    正确答案:D

  • 第10题：

    幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    单选题
    （）是指在学前儿童的社会教育中，儿童在教师指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法。
    A

    讨论法

    B

    讲解法

    C

    谈话法

    D

    行为训练法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释,以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义,掌握正确的行为准则和方法,便于指导其行为,这一方法是()

    A、讲解法

    B、谈话法

    C、讨论法

    D、观察演示法


    参考答案：A

  • 第14题：

    幼儿园在社会教育活动过程中,教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象,让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是()

    A、参观法

    B、行为练习法

    C、强化评价法

    D、榜样示范法


    参考答案：A

  • 第15题：

    在幼儿园社会教育活动中,幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是观察演示法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第16题：

    通过对幼儿社会性行为的评价对幼儿进行社会教育的一种方法是()。

    A.强化评价法

    B.讨论法

    C.讲解法

    D.谈话法


    正确答案：A

  • 第17题：

    在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是

    A、讲解法

    B、谈话法

    C、讨论法

    D、观察演示法


    参考答案：D

  • 第18题：

    参观法是幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。()


    正确答案：对

  • 第19题：

    幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    正确答案：A

  • 第20题：

    幼儿园社会教育活动的一般方法

    A、讲解法和谈话法

    B、讨论法

    C、观察、演示法

    D、参观法

    E、行为练习法和强化评价法


    参考答案：ABCDE

  • 第21题：

    （）是指在学前儿童的社会教育中，儿童在教师指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法。

    • A、讨论法
    • B、讲解法
    • C、谈话法
    • D、行为训练法

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）
    A

    讲解法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    演示法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是（）
    A

    讲解法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    观察演示法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）
    A

    讲解法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    观察演示法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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