（）是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。

题目

（）是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。

相似考题

1.向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要

2.幼儿生活故事的题材主要集中在两个方面:()。A.表现幼儿生活中的情感体验B.表现幼儿生活中常见的事物C.对幼儿进行特定的生活教育D.表现幼儿生活的特殊情趣

3.以下幼儿年龄及身体特点表述正确的是()A.幼儿年龄越小，自我控制能力越差B.幼儿年龄越小，自我控制能力越好C.幼儿年龄越大，自我控制能力越差D.以上叙述都不对

4.以下各年龄期中，发病容易，传变迅速的病理特点表现最突出的是( )。A、初生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、青春期

更多“（）是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。”相关问题

  • 第1题：

    《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的__________，帮助__________和__________了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。


    答案：
    解析：
    参照教师家长

  • 第2题：

    大班幼儿班级生活的年龄特点表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (1)幼儿之间的关系开始分化，大部分幼儿之间形成了稳定的同伴、朋友关系；
    (2)幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性；
    (3)在班级和班际活动中幼儿表现出强烈的集体荣誉感，关心集体的荣誉和价值；
    (4)更加积极主动地参与班级的各种事务，对班级事务能够表达自己的建议和主张。

  • 第3题：

    简述幼儿性格的年龄特点。


    答案：
    解析：
    (1)活泼好动； (2)好奇好问；
    (3)喜欢交往；
    (4)独立性不断发展；
    (5)易受暗示，模仿性强；
    (6)坚持性随年龄增长不断提高；
    (7)易冲动，自制力差，同时自制力不断发展。

  • 第4题：

    住院儿童最易出现退化现象的年龄阶段是（）

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、学龄前期
    • D、学龄期

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）是唱歌的基本要求，因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。


    正确答案:音质优美

  • 第6题：

    制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    婴幼儿膳食的烹制方法上要考虑（）。

    • A、婴幼儿的兴趣爱好
    • B、婴幼儿的生长特点
    • C、食物的特点
    • D、婴幼儿的年龄特点

    正确答案:D

  • 第8题：

    各年龄阶段幼儿的膳食心理特点表现是相同的。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    幼儿园课程内容最内在的形态是游戏、唱歌、画画等活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    为训练幼儿的胆量，应鼓励幼儿在朗诵、唱歌或平时活动时高声喊叫。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（）。
    A

    认真听，然后平静地说出正确的语句

    B

    强行纠正幼儿

    C

    让幼儿练习说儿歌

    D

    让幼儿练习唱歌


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在组织中班幼儿歌唱活动中，合理的做法是(   )
    A

    要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

    B

    鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

    C

    鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

    D

    要求幼儿用自然声音唱歌


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    ()是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

    A.关心幼儿
    B.信任幼儿
    C.热爱幼儿
    D.尊重幼儿

    答案：C
    解析：
    热爱幼儿是幼儿园教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

  • 第14题：

    教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（）。

    A．要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌
    B．鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
    C．鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
    D．要求幼儿用自然声音唱歌

    答案：D
    解析：
    本题考查《3~6岁儿童学习与发展指南》。其中艺术领域——表现与创造——目标2中说到，4~5岁的儿童应该能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。故本题选D。

  • 第15题：

    幼儿桌椅的大小、结构应符合幼儿的（）。

    • A、年龄特点
    • B、身材、身高
    • C、心理特点
    • D、认知特点

    正确答案:B

  • 第16题：

    试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。


    正确答案: 大班幼儿表演游戏的年龄特点是：能独立完成角色分配任务，并有很强的角色更换意识；游戏的目的性、计划性较强，能自学表现故事内容；具有一定的表演意识，但尚待提高；具备一定的表演技巧，能灵活运用多种表现手段，但表现水平尚待提高。
    在组织大班幼儿的表演游戏中，教师可以为幼儿提供较多类的游戏材料以鼓励和支持他们进行多样化探索。在游戏的最初阶段，教师除了提供时间、窨和基本材料外，应尽可能少地干预。随着游戏的展开，教师应该及时给幼儿提供反馈，提高幼儿表现故事、塑造角色的能力。对大班幼儿来说，反馈的侧重点应在如何塑造角色上。要帮助幼儿注意运用语气、语调、夸张的动作、生动的表情来塑造角色。丰富游戏情节与提高幼儿表现能力同步进行，反思性谈话和小组讨论是实现两者行之有效的方式。

  • 第17题：

    幼儿个性的年龄特点


    正确答案:在儿童性格差异日益明显的同时，幼儿性格的年龄特征也越来越明显。具体表现在：
    1.活泼活动
    2.喜欢交往
    3.好奇好问
    4.模仿性强
    5.好冲动

  • 第18题：

    幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（）。

    • A、认真听，然后平静地说出正确的语句
    • B、强行纠正幼儿
    • C、让幼儿练习说儿歌
    • D、让幼儿练习唱歌

    正确答案:B

  • 第19题：

    为训练幼儿的胆量，应鼓励幼儿在朗诵、唱歌或平时活动时高声喊叫。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿（）的规律，符合幼儿的年龄特点，注重（）因人施教，引导幼儿健康发展。


    正确答案:身心发展；个体差异

  • 第21题：

    判断题
    制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。

    正确答案： 边唱边动
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴幼儿膳食的烹制方法上要考虑（）。
    A

    婴幼儿的兴趣爱好

    B

    婴幼儿的生长特点

    C

    食物的特点

    D

    婴幼儿的年龄特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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