打击乐器演奏领域的教育内容主要有:();();()等。
第1题:
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
A.韵律活动能力
B.动作
C.舞蹈
D.唱歌
第2题:
A.歌唱
B.音乐欣赏
C.韵律活动
D.打击乐器演奏活动
第3题:
在打击乐器演奏教学中,提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿()。
A舒适有效地演奏
B有表现力地演奏
C节奏感的发展
D有创造性地演奏
第4题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
A对
B错
第5题:
()在此是指在演奏打击乐器的过程中使奏出的音响与音乐相协调一致的能力。
第6题:
打击乐器演奏活动的材料包括:()、()和()。
第7题:
儿童音乐教育内容包括;歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。
第8题:
锣鼓乐是全部用打击乐器演奏的民间器乐合奏形式,又叫()或()。
第9题:
对
错
第10题:
健康领域的教育内容
科学领域的教育内容
社会领域的教育内容
语言领域的教育内容
艺术领域的教育内容
第11题:
韵律活动能力
动作
舞蹈
唱歌
第12题:
对
错
第13题:
打击乐器演奏的简单知识技能包括乐器、配器和()。
A.随乐
B.协调
C.组织
D.指挥
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
幼儿园打击乐器演奏教学普遍使用的“变通总谱”主要分为三类()、图形总谱和()。
动作总谱;语音总谱
略
第16题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第17题:
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
第18题:
幼儿园教育活动内容包括()。
第19题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为()、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第20题:
第21题:
舒适有效地演奏
有表现力地演奏
节奏感的发展
有创造性地演奏
第22题:
第23题: