有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。A、强弱拍的对比B、音色的对比C、力度的对比D、节奏的对比

题目

有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。

  • A、强弱拍的对比
  • B、音色的对比
  • C、力度的对比
  • D、节奏的对比

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更多“有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。A、强弱拍的对比B、音色的对比C、力度的对比D、节奏的对比”相关问题
  • 第1题:

    工程咨询对比法中,可以清楚地描述某事物不同时间点状态变化的是()

    A:有无对比
    B:前后对比
    C:横向对比
    D:规制对比

    答案:B
    解析:
    “有无对比”是投资项目咨询评估最重要的方法。前后对比方法可以清楚地描述某事物不同时间点状态的变化。横向对比是将同一行业类似项目在投入、产出、成本、效益、技术水平、资源消耗、能源节约、环境保护等方面的指标进行比较。规制是政府有关行政主管部门干预项目的法制依据,是项目合规性考核的重要依据,咨询人员应遵循和比照相关规定和要求从事咨询业务。标准对比是将项目的可验证指标与规范性文件进行对比,以检验项目在技术层面的合法性、合理性、科学性和有效性。

  • 第2题:

    形式美的法则包含()平衡、呼应和节奏和对比。

    • A、比例
    • B、平衡
    • C、呼应
    • D、节奏和对比

    正确答案:A

  • 第3题:

    色彩的对比指的是()。

    • A、明度对比、大小对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • B、呼应对比、纯度对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • C、明度对比、强烈对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • D、明度对比、纯度对比、色相对比、冷暖对比、面积对比

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()就是将不同色调的色彩放在一起,暖的更暖,冷的更冷的现象

    • A、冷暖对比
    • B、色调对比
    • C、明度对比
    • D、纯度对比

    正确答案:A

  • 第5题:

    关于健美操音乐的选配的要求下列说法不正确的是()。

    • A、乐句、乐节与动作不具有同步性、乐拍强弱与动作力度有不对称性
    • B、乐句、乐节与动作具有同步性、乐拍强弱与动作力度有协调性
    • C、音乐风格与动作风格有对比性
    • D、音乐风格与动作风格的统一性

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    将不同纯度的两色并置一起,因纯度差而形成鲜的更鲜,浊的更浊的色彩对比现象称为纯度对比。纯度对比较明度对比、色相对比更柔和、更含蓄,它的对比作用是潜在的,其特点是增强用色的鲜艳感。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    利用不同地区相同或相似产品发展过程的相似性进行对比类推的方法是()。

    • A、地区对比类推法
    • B、行业对比类推法
    • C、产品对比类推法
    • D、更新换代对比类推法

    正确答案:A

  • 第8题:

    水平对比是六西格玛项目中最常见的方法,以下可作为水平对比对象的是:()

    • A、同一公司的不同部门对比
    • B、同行业竞争对手对比
    • C、不同行业类似职能对比
    • D、不同行业不同产品的DPU对比

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    问答题
    配器时,什么是力度的对比?

    正确答案: 在整个演奏过程中应有力度的变化。有时根据乐曲比的需要,应使某些乐句更加强些,某些乐句更加弱些,以突出力度上强弱。音量上大小的对比,可用齐奏与某种乐器独奏来表现,也可用音量不同的乐器,如大鼓与小铃轮流演奏来表现。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    水平对比是六西格玛项目中最常见的方法,以下可作为水平对比对象的是:()
    A

    同一公司的不同部门对比

    B

    同行业竞争对手对比

    C

    不同行业类似职能对比

    D

    不同行业不同产品的DPU对比


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    将不同纯度的两色并置一起,因纯度差而形成鲜的更鲜,浊的更浊的色彩对比现象称为纯度对比。纯度对比较明度对比、色相对比更柔和、更含蓄,它的对比作用是潜在的,其特点是增强用色的鲜艳感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    进行多点的对比调查,其对比的方法可以是()
    A

    同方案的重复对比

    B

    不同方案的多点对比

    C

    不同方案的先后对比

    D

    不同方案的交叉对比


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    口语表达技巧中的重音是指()。

    A利用声音的强弱对比

    B利用节奏的缓急对比

    C利用声调的抑扬顿挫

    D重读或轻读某些表现重点内容的词语


    A,D

  • 第14题:

    总量指数是( )。

    • A、由两个不同时期的总量对比形成的相对数
    • B、可以由不同时期的实物总量对比形成
    • C、可以由不同时期的价值总量对比形成
    • D、可以由同一时期的销售数量对比形成
    • E、可以由同一时期的价值总量对比形成

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    ()是某一色受他色配置的影响,使原来的色彩产生不同的感觉。

    • A、明度对比
    • B、纯度对比
    • C、亮度对比
    • D、色相对比

    正确答案:D

  • 第16题:

    配器时,什么是力度的对比?


    正确答案:在整个演奏过程中应有力度的变化。有时根据乐曲比的需要,应使某些乐句更加强些,某些乐句更加弱些,以突出力度上强弱。音量上大小的对比,可用齐奏与某种乐器独奏来表现,也可用音量不同的乐器,如大鼓与小铃轮流演奏来表现。

  • 第17题:

    色彩的对比主要指()

    • A、明度对比、大小对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • B、呼应对比、纯度对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • C、明度对比、强烈对比、色相对比、冷暖对比、面积对比
    • D、明度对比、纯度对比、色相对比、冷暖对比、面积对比

    正确答案:D

  • 第18题:

    重音的表达方式有()。

    • A、快慢对比法
    • B、高低对比法
    • C、长短对比法
    • D、强弱对比法
    • E、轻重对比法

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    礼仪形象中在服装的穿戴上可以用哪些方法使色彩变化达到不同的效果()

    • A、统一法
    • B、点缀法
    • C、对比法
    • D、呼应法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    进行多点的对比调查,其对比的方法可以是()

    • A、同方案的重复对比
    • B、不同方案的多点对比
    • C、不同方案的先后对比
    • D、不同方案的交叉对比

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。
    A

    强弱拍的对比

    B

    音色的对比

    C

    力度的对比

    D

    节奏的对比


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    口语表达技巧中的重音是指()。
    A

    利用声音的强弱对比

    B

    利用节奏的缓急对比

    C

    利用声调的抑扬顿挫

    D

    重读或轻读某些表现重点内容的词语


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于健美操音乐的选配的要求下列说法不正确的是()。
    A

    乐句、乐节与动作不具有同步性、乐拍强弱与动作力度有不对称性

    B

    乐句、乐节与动作具有同步性、乐拍强弱与动作力度有协调性

    C

    音乐风格与动作风格有对比性

    D

    音乐风格与动作风格的统一性


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析