（）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。

题目

（）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。

相似考题

1.韵律活动的材料包括：()、音乐和道具.()A.舞蹈动作B.模仿动作C.动作D.基本动作

2.韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ()此题为判断题(对，错)。

3.韵律活动的材料包括：()。A、动作B、音乐C、道具D、黑板

4.在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

更多“（）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（　　）。

    A.可以为同一种动作选用不同的音乐
    B.不可以为不同的动作选用同样的音乐
    C.应十分注意音乐速度的选择
    D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐

    答案：B
    解析：
    韵律活动是指在音乐伴奏下所进行的以身体运动和身体造型为表达媒介的一种艺术活动。根据此定义理解，本题选择B。

  • 第2题：

    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）

    A比较单纯的律动摹仿动作

    B比较简单的集体舞蹈

    C动作结构比较复杂的韵律动作

    D音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    B
    略

  • 第3题：

    下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（）

    A可以为同一种动作选用不同的音乐

    B不可以为不同的动作选用同样的音乐

    C应十分注意音乐速度的选择

    D应选择节奏清晰、结构工整的音乐


    B
    略

  • 第4题：

    幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）

    • A、律动模仿动作组合
    • B、表演舞
    • C、身体节奏动作组合
    • D、集体舞

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    韵律活动的材料包括：（）、音乐和道具。

    • A、舞蹈动作
    • B、模仿动作
    • C、动作
    • D、基本动作

    正确答案:C

  • 第6题：

    在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：（）；（）；（）；（）等。


    正确答案:身体节奏动作组合；表演舞；集体舞；自娱舞

  • 第7题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。


    正确答案:基本动作、模仿动作

  • 第8题：

    音乐表现要素“织体”是（）。

    • A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
    • B、多声部音乐中各声部的组合形态。
    • C、把和弦横向组织起来的进行。

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）
    A

    律动模仿动作组合

    B

    表演舞

    C

    身体节奏动作组合

    D

    集体舞


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园韵律活动的第一目的是（）。
    A

    发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力

    B

    发展幼儿感受音乐的能力

    C

    让幼儿享受参与韵律活动的快乐

    D

    积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。

    正确答案： 韵律动作
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）
    A

    比较单纯的律动摹仿动作

    B

    比较简单的集体舞蹈

    C

    动作结构比较复杂的韵律动作

    D

    音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    韵律动作组合
    韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、表演舞、集体舞、自娱舞等。
    略

  • 第14题：

    幼儿园韵律活动的第一目的是（）。

    A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力

    B发展幼儿感受音乐的能力

    C让幼儿享受参与韵律活动的快乐

    D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇


    C
    略

  • 第15题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）是在音乐伴随下的韵律活动，动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。


    正确答案:律动

  • 第17题：

    试论述幼儿韵律动作组合。


    正确答案: 韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合；表演舞；集体舞；自娱舞等。
    （1）身体节奏动作组合，这是一种近年来从国外介绍进来的韵律活动。组合中的动作均为简单的击打、顿踢动作，而且这些动作通常都是能够发出声音的。如击掌；拍击身体的某个部位；捻指；用不同的方法踏脚等。这种组合一般没有什么含义，但比较注意动作和音色变化的组织结构。
    （2）律动模仿动作组合中的动作多为模仿动作。这种组合一般也注意动作的组织结构，但更注重对模仿对象的表现。如小鸟睡觉，小鸟捉虫，小鸟又睡着了；种子睡觉，种子发芽，幼芽长成大树，大树开花结果；小姑娘起床梳洗，小姑娘去果园劳动，小姑娘和大家一起跳丰收舞，小姑娘带着劳动的果实回家等。
    （3）表演舞组合中的动作以舞蹈动作为主。这种组合比较讲究动作的组织结构，其中有的含有一定的简单情节：如《小卓玛上学》，有的仅表现一种情绪：如《哈达献给解放军》、《欢乐舞》等。集体舞（含邀请舞）组合中的动作以舞蹈动作为主，这种组合也讲究动作的组织结构，但其更重要的特点是队形变化和舞伴之间的配合、交流。因此，这种组合中的一般动作比较简单，也比较少，同一动作的反复进行是常见的结构手法。
    （4）自娱舞组合在结构类型和结构方式上都十分自由。可以一个人跳，也可以几个人一起跳，舞伴之间交流配合的方式也很自由。

  • 第18题：

    适合于动作结构比较复杂的韵律动作组合教学的教学设计思路是（）

    • A、先观察或先回忆真实事物再即兴创编
    • B、先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”
    • C、先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度
    • D、先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构

    正确答案:C

  • 第19题：

    音乐表现要素“和声”是（）。

    • A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
    • B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
    • C、把和弦横向组织起来的进行。

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    试论述幼儿韵律动作组合。

    正确答案： 韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合；表演舞；集体舞；自娱舞等。
    （1）身体节奏动作组合，这是一种近年来从国外介绍进来的韵律活动。组合中的动作均为简单的击打、顿踢动作，而且这些动作通常都是能够发出声音的。如击掌；拍击身体的某个部位；捻指；用不同的方法踏脚等。这种组合一般没有什么含义，但比较注意动作和音色变化的组织结构。
    （2）律动模仿动作组合中的动作多为模仿动作。这种组合一般也注意动作的组织结构，但更注重对模仿对象的表现。如小鸟睡觉，小鸟捉虫，小鸟又睡着了；种子睡觉，种子发芽，幼芽长成大树，大树开花结果；小姑娘起床梳洗，小姑娘去果园劳动，小姑娘和大家一起跳丰收舞，小姑娘带着劳动的果实回家等。
    （3）表演舞组合中的动作以舞蹈动作为主。这种组合比较讲究动作的组织结构，其中有的含有一定的简单情节：如《小卓玛上学》，有的仅表现一种情绪：如《哈达献给解放军》、《欢乐舞》等。集体舞（含邀请舞）组合中的动作以舞蹈动作为主，这种组合也讲究动作的组织结构，但其更重要的特点是队形变化和舞伴之间的配合、交流。因此，这种组合中的一般动作比较简单，也比较少，同一动作的反复进行是常见的结构手法。
    （4）自娱舞组合在结构类型和结构方式上都十分自由。可以一个人跳，也可以几个人一起跳，舞伴之间交流配合的方式也很自由。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：（）；（）；（）；（）等。

    正确答案： 身体节奏动作组合,表演舞,集体舞,自娱舞
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    韵律动作组合

    正确答案： 韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、表演舞、集体舞、自娱舞等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    韵律活动的材料包括：（）、音乐和道具。
    A

    舞蹈动作

    B

    模仿动作

    C

    动作

    D

    基本动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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