游戏在学前儿童心理辅导中的价值是什么？

第1题：

第2题：

我国草原地区的社区学前教育形式是（）

A草原流动游戏点或流动幼儿园

B巡回辅导班

C儿童游戏场

D优生、优育辅导站

A
略

第3题：

游戏辅导的特点是什么？
（1）快捷灵活。
（2）参与性强。
略

第4题：

游戏在学前儿童智力发展中的作用是什么？

正确答案: 游戏在学前儿童智力的发展的作用主要有：
（1）游戏扩大和加深儿童对周围事物的认识，增长儿童的知识。
（2）游戏促进儿童语言的发展。
（3）游戏促进儿童想象力的发展。
（4）游戏促进儿童思维能力的发展。
（5）游戏提供了儿童智力游戏活动的轻松愉悦的心理氛围。

第5题：

简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？

正确答案: 1、主要通过游戏形式来进行。
2、激发儿童自愿接受辅导的愿望。
3、父母同时作为心理辅导对象。
问题：
1、不强制
2、不应和

第6题：

游戏在儿童心理发展中的作用有哪些？

正确答案:推动了幼儿认知能力的发展，促进了感知能力、有意注意和有意记忆、思维能力、想象等的发展。促进了幼儿社交能力的发展，有利于克服幼儿的自我中心倾向，培养幼儿的合作精神，加强了与同伴之间的交往。为儿童情感的发展奠定了基础，培养了儿童良好的个性品质，促进幼儿身心健康发展，促进自我意识的发展，培养了儿童的意志力。

第7题：

家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）

• A、认识环境
• B、认识孩子
• C、认识自己
• D、认识他人

正确答案:A,B,C

第8题：

学前儿童心理辅导特征包括：（）、（）、（）

正确答案:主要通过游戏形式来进行；激发儿童自愿接受辅导的愿望；父母同时作为心理辅导对象

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？
（1）感觉和知觉是人生最早出现的认识过程。
（2）两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界。
（3）感觉和知觉在3～6岁儿童的心理活动中仍占优势。
略

第15题：

学前儿童心理发展的家庭辅导内容包括（）

• A、人格辅导
• B、生存辅导
• C、学习辅导
• D、生活辅导

正确答案:A,B,C

第16题：

游戏在学前儿童身体发展中的价值体现和作用是什么？

正确答案: 游戏不仅应儿童身心发展的需要而产生，而且游戏也促进儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展，实现着它重要的发展价值。游戏的这种重要性，是现代学前教育以游戏为学前儿童的基本活动形式的科学原理。
（1）游戏可以促进儿童身体的生长发育。
（2）游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。
（3）在户外进行游戏可以使儿童接触充足的阳光、新鲜的空气，增强儿童对外界环境变化的适应能力，有益于儿童身体的健康。例如，在户外场地进行的玩沙玩水的游戏、“踩影子”游戏等都是利用了阳光、空气、水等自然因素来促进儿童的身体健康。
（4）游戏给儿童带来愉快和满足，以及轻松、愉悦的心情，又保证了儿童身体的健康。

第17题：

学前儿童心理辅导的机主理论有哪三个？代表人物有哪些？

正确答案: 1、精神动力学（弗洛伊德）
2、行为主义（巴浦洛夫的条件反射理论、斯纳金的操作条件反射理论、班杜拉的社会学习理论）
3、人本主义（罗杰斯、卡克赫夫）

第18题：

学前儿童游戏的特点是什么?

正确答案:学前儿童的游戏主要具有以下特点：(1)游戏是自发的、自愿的。(2)游戏是自由自在的。(3)游戏是愉快的。(4)游戏是充满幻想和创造的。

第19题：

游戏在学前儿童社会性发展中的作用是什么？

正确答案: 游戏在学前儿童社会性发展中的作用表现在：
（1）游戏提供了儿童社会交往的机会，发展了儿童社会交往的能力
（2）游戏有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人
（3）游戏有助于儿童社会角色有学习，增强社会角色扮演的能力
（4）游戏有助于儿童行为规范的掌握，形成良好的道德品质
（5）游戏有助于儿童自制力的增强，锻炼儿童的意志
总之，游戏是学前儿童的基本活动，是学前儿童进行社会交往的起点。

第20题：

试论游戏在儿童心理发展中的重用。

正确答案: 游戏在幼儿的心理发展中起着重要的作用。
①游戏和谁知的发展。由于年龄的增长，信息加工能力的提高，儿童就喜欢在游戏里增加复杂的、新奇的、自相矛盾的对象与情境。儿童在游戏时早期表现出来的探索性与好奇心的差异可能跟儿童以后的认知发展和人格发展的差异有联系。
②游戏和社会能力。游戏，尤其是想象性游戏在儿童社会能力的发展中起着重要的作用。儿童可以在假想的情境里，按照自己的意愿扮演各种角色，体验各种角色的思想和情感。
③游戏与情绪发展儿童的自我控制、活动方式心脏改造儿童问题行为方面也起着重要的作用。
④游戏和个性。儿童的个性特征对儿童的游戏技能、游戏习惯有深入持久的影响，同时游戏也会对儿童个性特征的形成产生影响。总的来说，游戏不仅可以扩大儿童的知识面，掌握必要的生活和学习的技能，还可以调节和治疗儿童情绪失调，可以促进儿童想象力、创造性、耐心和持久性、灵活性以及人与人交往能力的发展。

第21题：

第22题：

第23题：