阳性强化法：是指通过（）；（）等对儿童进行表扬鼓励的方法。

题目

阳性强化法：是指通过（）；（）等对儿童进行表扬鼓励的方法。

相似考题

1.对儿童的良好行为表现给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价,它能提高儿童的积极性,激发儿童亲社会言行的出现;()A、正强化B、负强化C、表扬D、批评

2.班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。A.操作B.替代强化C.直接强化D.表扬奖励

3.强化评价法是指通过对幼儿社会性行为的评价从而对幼儿进行社会教育的方法。()

4.教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型（ ）。A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.延时强化

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  • 第1题：

    为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（　　）


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    儿童教育中常用的一种正向强化方式是（）

    A批评惩罚法

    B行动操练法

    C发泄法

    D表扬鼓励法


    D
    略

  • 第3题：

    改变婴幼儿任性的主要方法有：（）等。

    • A、尝试错误法
    • B、宽容法
    • C、替代法
    • D、转移法
    • E、鼓励表扬

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是（）

    • A、强化法
    • B、自我控制法
    • C、示范法
    • D、肯定性法
    • E、鼓励法

    正确答案:A

  • 第6题：

    表扬和鼓励是强化儿童兴趣的手段，应该越多越好。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    儿童教育中常用的一种正向强化方式是（）
    A

    批评惩罚法

    B

    行动操练法

    C

    发泄法

    D

    表扬鼓励法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    行为评价是基于儿童行为的强化，主要包括（）。
    A

    表扬

    B

    批评

    C

    鼓励

    D

    惩罚


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    表扬和鼓励是强化儿童兴趣的手段，应该越多越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    阳性强化法：是指通过（）；（）等对儿童进行表扬鼓励的方法。

    正确答案： 语言、物质
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。
    A

    角色扮演法

    B

    行动操练法

    C

    发泄法

    D

    表扬鼓励法


    正确答案： B
    解析： 儿童时期，良好的行为习惯易于塑造，不良的行为易于纠正，而最益于培养儿童良好的行为习惯的方法即行动操练法。

  • 第13题：

    教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是（　　）。

    A.直接强化
    B.自我强化
    C.替代强化
    D.延时强化

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）

    A角色扮演法

    B行动操练法

    C发泄法

    D表扬鼓励法


    B
    略

  • 第15题：

    行为评价是基于儿童行为的强化，主要包括（）。

    • A、表扬
    • B、批评
    • C、鼓励
    • D、惩罚

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）

    • A、角色扮演法
    • B、批评惩罚法
    • C、发泄法
    • D、表扬鼓励法

    正确答案:D

  • 第17题：

    家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（）。

    • A、系统脱敏法
    • B、阳性强化法
    • C、负强化法
    • D、消退法

    正确答案:A

  • 第18题：

    行为修正工作必须通过（）来进行。

    • A、表扬
    • B、表扬与鼓励
    • C、惩罚
    • D、鼓励

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）
    A

    角色扮演法

    B

    批评惩罚法

    C

    发泄法

    D

    表扬鼓励法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    改变婴幼儿任性的主要方法有：（）等。
    A

    尝试错误法

    B

    宽容法

    C

    替代法

    D

    转移法

    E

    鼓励表扬


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（　　）。
    A

    角色扮演法

    B

    行动操练法

    C

    发泄法

    D

    表扬鼓励法


    正确答案： D
    解析：
    儿童主要通过各种感官来认识世界，只有在获得丰富的感性经验的基础上，儿童才能理解事物，才能对事物形成相对比较抽象概括的认识。这种具有行动性和形象性的认知方式和认知特点，使得儿童只有在活动中、在直接经验基础上学习才能取得更好的效果。因此，行动操练法有益于儿童亲身体验并内化行为规则。

  • 第22题：

    判断题
    强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一个儿童不敢同老师说话，遇到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦主动向老师请教，老师就给予表扬，这种行为改变方法是（）
    A

    强化法

    B

    自我控制法

    C

    示范法

    D

    肯定性法

    E

    鼓励法


    正确答案： C
    解析： 强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。因此，答案选A。

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