情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么?
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()
A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童
B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童
C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童
D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
第5题:
情绪和行为异常儿童的主要问题表现在()、()、()()。
第6题:
CBCL主要用于()。
第7题:
儿童期常见的心理行为问题包括()
第8题:
注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征()。
第9题:
儿童期常见的心理行为问题不包括()。
第10题:
学业相关问题
情绪问题
精神疾患
品行问题
不良习惯
第11题:
第12题:
评价和识别认知问题高危儿童
评价和识别情绪问题高危儿童
评价和识别行为问题高危儿童
给出心理障碍的诊断
第13题:
第14题:
第15题:
未成年人常见的心理和行为异常问题有哪些()
A离异家庭儿童心理问题
B情绪障碍
C自我中心
D自杀
第16题:
情绪和行为问题儿童
情绪和行为问题儿童是行为与社会要求相违背,从而妨碍了个人适应正常的学习和生活的一类儿童。
略
第17题:
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。
第18题:
判定儿童心理行为问题要遵循的原则是( )
第19题:
()不符合精神分析学派的游戏治疗观点。
第20题:
心理障碍是对不同种类的和异常的统称()
第21题:
儿童精神病
情绪问题
不良习惯
儿童的犯罪行为
品行问题
学习障碍
第22题:
对儿童心境障碍的诊断
评估儿童行为和情绪的一般状况
对儿童行为障碍的诊断
识别有高危行为和情绪问题的儿童
第23题: