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  • 第1题:

    面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存菁。同时,通过吸收、借鉴外国的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。对这段话的主要意思概括最恰当的一项是:


    A. 心理学是一门因人而异、因材施教的学科
    B. 我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
    C. 心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
    D. 尽可能开明的对待西方理论,海纳百川,博才从长,方能实现心理辅导与治疗的本土化

    答案:C
    解析:
    解题指导: 题中重点阐述的是心理辅导和治疗治疗中西方的差异。 选项A表示的是心理学因人而异的问题,不符合题意。 题中的重点是吸收借鉴外国的心理辅导治疗理论和方法,而不是证实外国心理学的科学性,所以B项的说法也是错误的。选项D重点说吸收采纳,而题中的重点是去伪存真的吸收、借鉴、发展、创造西方的心理学说,故答案为C。

  • 第2题:

    根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为发展性辅导和( )。

    A.治疗性辅导
    B.调试性辅导
    C.主体性辅导
    D.群体辅导

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面?()

    • A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询
    • C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预

    正确答案:A

  • 第4题:

    皮尔斯的完整治疗理论中,认为心理问题产生包括五个层面,这即相当于一般辅导的五个阶段,也是人慢慢变好可能经历的五个阶段,()、()、()、()、()。


    正确答案:虚假层;恐惧层;困惑层;觉察层;爆发层

  • 第5题:

    一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括()、心理测量室、心理松驰室、心理阅览室、心理活动室等。


    正确答案:心理咨询室

  • 第6题:

    学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。


    正确答案:寻求发展

  • 第7题:

    心理辅导开始阶段需要完成的任务包括()。

    • A、建立信任、真诚、接纳的辅导关系
    • B、掌握来访者的资料
    • C、制定辅导目标
    • D、确定心理问题的类型及性质
    • E、寻找心理问题产生的原因

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()

    • A、掌握心理健康辅导的专业理论
    • B、发展多方面的知识结
    • C、积极参加心理健康辅导的实践活动
    • D、.锻炼心理辅导技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    填空题
    学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

    正确答案: 寻求发展
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    心理辅导开始阶段需要完成的任务包括()。
    A

    建立信任、真诚、接纳的辅导关系

    B

    掌握来访者的资料

    C

    制定辅导目标

    D

    确定心理问题的类型及性质

    E

    寻找心理问题产生的原因


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    皮尔斯认为心理辅导的目标包括哪些内容?

    正确答案: 1、增强个体的责任感
    2、加深个体的自我觉察
    3、增加个体的自我效能
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    完整治疗理论心理辅导的目标就是能够帮助来访者达到()、()、()。

    正确答案: 自我觉察力增加,对自己行为负责,从外求道自助
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题 是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存 菁。同时,通过吸收、借鉴外来的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点 的心理辅导和治疗体系。
    对这段话的主要意思概括最恰当的一项是( )。
    A.心理学是一门因人而异、因材施教的学科
    B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
    C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
    D.尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化


    答案:C
    解析:
    文段两句话,第一句讲心理辅导与治疗的本土化,需要检验西方理论在中 国人中之有效性,然后去芜存菁。第二句讲通过吸收、借鉴,最终发展出具有中国特色的心理 辅导和治疗体系。

  • 第14题:

    根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。
    A.治疗性辅导
    B.发展性辅导
    C.主体性辅导
    D.个别化辅导


    答案:B
    解析:
    根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和发展性辅导。

  • 第15题:

    皮尔斯认为心理辅导的目标包括哪些内容?


    正确答案: 1、增强个体的责任感
    2、加深个体的自我觉察
    3、增加个体的自我效能

  • 第16题:

    完整治疗理论心理辅导的目标就是能够帮助来访者达到()、()、()。


    正确答案:自我觉察力增加;对自己行为负责;从外求道自助

  • 第17题:

    根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

    • A、治疗性辅导
    • B、发展性辅导
    • C、主体性辅导
    • D、个别化辅导

    正确答案:B

  • 第18题:

    心理辅导的一般目标包括两方面:_________和_________。


    正确答案:学会调适;寻求发展

  • 第19题:

    下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是()。

    • A、心理辅导目标必须具体、可行
    • B、心理辅导目标应具有针对性
    • C、辅导目标由辅导人员负责制定
    • D、中间目标与终极目标相统一

    正确答案:C

  • 第20题:

    填空题
    皮尔斯的完整治疗理论中,认为心理问题产生包括五个层面,这即相当于一般辅导的五个阶段,也是人慢慢变好可能经历的五个阶段,()、()、()、()、()。

    正确答案: 虚假层,恐惧层,困惑层,觉察层,爆发层
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    心理辅导的一般目标包括两方面:_________和_________。

    正确答案: 学会调适,寻求发展
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是()。
    A

    心理辅导目标必须具体、可行

    B

    心理辅导目标应具有针对性

    C

    辅导目标由辅导人员负责制定

    D

    中间目标与终极目标相统一


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    完整治疗理论心理辅导的目标包括:()、()、()

    正确答案: 增强个体心理的责任感,加深个体的自我觉察,增加个体的自我效能
    解析: 暂无解析