儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）A、道德方面的自我中心B、认知方面的自我中心C、情感方面的自我中心D、社会方面的自我中心

题目

儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）

  • A、道德方面的自我中心
  • B、认知方面的自我中心
  • C、情感方面的自我中心
  • D、社会方面的自我中心
相似考题

1.儿童认知的自我中心不包括()。A.智力活动B.社会化C.道德发展D.行为发展

2.儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（　　）。A.道德方面的自我中心 B.认知方面的自我中心 C.情感方面的自我中心 D.社会方面的自我中心

3.关于自我中心的表述，正确的包括（ ）。 (A)幼儿的自我中心是认知现象 (B)童年期处于认知领域的脱自我中心阶段 (C)少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象 (D)老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

4.社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分，是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是（ ）A.社会认知 B.社会情感 C.社会态度 D.社会行为技能

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  • 第1题：

    童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。

    A.童年期处于脱自我中心阶段
    B.8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
    C.9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
    D.儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    关于自我中心的表述，正确的包括( )。

    A.幼儿的自我中心是认知现象
    B.童年期处于认知领域的脱自我中心阶段
    C.少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象
    D.老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第3题：

    皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）

    A从认识单纯的规则到了解真正意义的规则

    B从单方面的尊重到多方面的尊重

    C从约束的道德品质到合作的道德品质

    D从他律到自律

    E从自我中心到以他人为中心


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。

    • A、主观自我中心
    • B、客观自我中心
    • C、自我联想
    • D、自我中心主义

    正确答案:D

  • 第5题：

    皮亚杰发现，儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是（）。

    • A、从认识单纯的规则到了解真正意义的规则
    • B、从单方面的尊重到多方面的尊重
    • C、从自我中心到以他人为中心
    • D、从他律到自律

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿期主要存在（）自我中心化现象。

    • A、感知运动水平的自我中心化现象
    • B、前运算水平的自我中心化现象
    • C、注意水平的自我中心化现象
    • D、想象水平的自我中心化现象

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分，是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是（）。

    • A、社会认知
    • B、社会情感
    • C、社会态度
    • D、社会行为技能

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分，是由三方面构成的有机整体。下列不属于这三方面的是（）。
    A

    社会认知

    B

    社会情感

    C

    社会态度

    D

    社会行为技能


    正确答案： A
    解析： 社会认知、社会情感、社会行为技能三方面构成了社会教育的有机 整体，是儿童全面发展的重要组成部分。

  • 第9题：

    填空题
    随着（）的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始去自我中心化

    正确答案： 抽象逻辑思维
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    婴儿期主要存在（）自我中心化现象。
    A

    感知运动水平的自我中心化现象

    B

    前运算水平的自我中心化现象

    C

    注意水平的自我中心化现象

    D

    想象水平的自我中心化现象


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。
    A

    主观自我中心

    B

    客观自我中心

    C

    自我联想

    D

    自我中心主义


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）
    A

    道德方面的自我中心

    B

    认知方面的自我中心

    C

    情感方面的自我中心

    D

    社会方面的自我中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    童年期儿童自我中心化的正确表述有（ )。
    (A)童年期处于脱自我中心阶段
    (B) 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
    (C) 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
    (D)儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    社会学中的自我等同于政治和道德方面的极端个人主义和自我中心主义。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）。

    • A、权威阶段
    • B、公正阶段
    • C、可逆阶段
    • D、自我中心阶段

    正确答案:C

  • 第18题：

    随着（）的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始去自我中心化


    正确答案:抽象逻辑思维

  • 第19题：

    判断题
    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）
    A

    从认识单纯的规则到了解真正意义的规则

    B

    从单方面的尊重到多方面的尊重

    C

    从约束的道德品质到合作的道德品质

    D

    从他律到自律

    E

    从自我中心到以他人为中心


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    社会学中的自我等同于政治和道德方面的极端个人主义和自我中心主义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    皮亚杰将儿童的道德认知发展分为自我中心阶段、权威阶段、（）和（）四个阶段。

    正确答案： 可逆性阶段,公正阶段
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于童年期儿童自我中心表现的说法，正确的是（　　）。
    A

    童年期处于脱自我中心阶段

    B

    8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段

    C

    9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响

    D

    儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换


    正确答案： B,D
    解析： 幼儿认知具有自我中心的特点，童年期儿童处于脱自我中心阶段。研究表明，8岁儿童处于脱自我中心的转折时期，9岁以后儿童基本上摆脱了自我中心的影响；脱自我中心的过程表现的是儿童认知发展机制的转换。

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