儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是（）A、现象观察B、比较观察C、长期系统观察D、阶段观察

题目

儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是（）

  • A、现象观察
  • B、比较观察
  • C、长期系统观察
  • D、阶段观察
相似考题

1.在学前儿童科学教育中,观察一般可分为个别物体和现象的观察、()、长期系统观察三种类型。A.比较观察B.科学观察C.集中观察D.对比观察

2.师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较，以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。A、对个别物体的观察B、随意性观察C、比较性观察D、长期系统性观察

3.()是指间隔一定的时间,带领学前儿童对某个物体或现象进行的观察。A长期系统性观察B间或性观察C直接观察D间接观察

4.教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。A、对个别物体的观察B、比较性观察C、参与性观察D、长期系统性观察

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  • 第1题：

    ()是指学前儿童同时观察两种或两种以上的物体并进行比较,以找出物体间的异同点

    A长期系统性观察

    B比较性观察

    C个别物体的观察

    D间接观察


    参考答案：D

  • 第2题：

    以下表述错误的是:()。

    A.观察类科学教育活动是学前儿童科学教育活动的主要形式

    B.比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式

    C.观察能促进学前儿童观察力的发展

    D.观察能促进学前儿童多元智慧的发展


    参考答案：B

  • 第3题：

    （）是科学观察方法的核心

    • A、比较观察
    • B、整体观察
    • C、结构观察
    • D、本质观察

    正确答案:B

  • 第4题：

    常用的观察方法有哪些（）

    • A、特征观察
    • B、直接观察
    • C、分解观察
    • D、间接观察
    • E、比较观察
    • F、追踪观察
    • G、探索观察

    正确答案:A,C,E,F,G

  • 第5题：

    学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、（）长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。


    正确答案:个别物体的观察

  • 第6题：

    儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）

    • A、长期系统性观察
    • B、个别现象的观念
    • C、个别物体的观察
    • D、比较性观察

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（）。

    • A、观察彩虹
    • B、观察春蚕
    • C、观察蝌蚪
    • D、观察小草

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、长期系统性观察等几种。

    正确答案： 个别物体观察
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    在学前儿童科学教育中，观察一般可分为个别物体和现象的观察、（）、长期系统性观察三种类型。

    正确答案： 比较观察
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于()。
    A

    长期系统性观察

    B

    个别物体的观察

    C

    个别现象的观察

    D

    比较性观察


    正确答案： C
    解析： 长期系统性观察是指幼儿对某一自然物或自然现象进行较长时间的观察，其特点是观察时间长，对幼儿观察持久性的要求高。

  • 第11题：

    填空题
    学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。

    正确答案： 个别物体观察
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是（）
    A

    现象观察

    B

    比较观察

    C

    长期系统观察

    D

    阶段观察


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    例如在对“马”的认识中,抓住马的典型特征—奔跑,从马的四肢、鬃毛等开始进行观察,让学前儿童比较准确地感知“马”这一动物的外形特征。这种观察方法是()

    A比较观察法

    B顺序观察法

    C长期系统性观察

    D典型特征观察法


    参考答案：D

  • 第14题：

    什么是科学观察方法的核心（）。

    • A、比较观察
    • B、本质观察
    • C、整体观察
    • D、局部观察

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）

    • A、观察彩虹
    • B、观察春蚕
    • C、观察水果
    • D、观察石头

    正确答案:B

  • 第16题：

    素描的观察方法中是科学观察法核心的是（）。

    • A、整体观察法
    • B、比较观察法
    • C、本质观察法
    • D、明暗观察法

    正确答案:A

  • 第17题：

    在学前儿童科学教育中，观察一般可分为个别物体和现象的观察、（）、长期系统性观察三种类型。


    正确答案:比较观察

  • 第18题：

    学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、长期系统性观察等几种。


    正确答案:个别物体观察

  • 第19题：

    在学前儿童科学教育中，常用的观察方法主要有比较性观察和个别物体的观察等二种。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    常用的观察方法有哪些（）
    A

    特征观察

    B

    直接观察

    C

    分解观察

    D

    间接观察

    E

    比较观察

    F

    追踪观察

    G

    探索观察


    正确答案： G,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）
    A

    观察彩虹

    B

    观察春蚕

    C

    观察水果

    D

    观察石头


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）
    A

    长期系统性观察

    B

    个别现象的观念

    C

    个别物体的观察

    D

    比较性观察


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师指导幼儿科学教育的观察可分为（）。
    A

    对个别物体的观察

    B

    比较性观察

    C

    参与性观察

    D

    长期系统性观察


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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