简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的依据。
第1题:
幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()
第2题:
第3题:
教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。
第4题:
简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的依据。
第5题:
我国幼儿园教育的总目标是:“实行保育与()相结合的原则,对幼儿实施全面发展的教育。”
第6题:
下列表述中哪个选项是正确的()
第7题:
下列关于幼儿园教育的表述中正确的是()。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
教育
社会教育
德育
智育
第12题:
第13题:
幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()
第14题:
简述制定幼儿园社会教育活动目标的依据。
第15题:
简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的指导要求。
第16题:
简述选择幼儿园社会教育活动内容的依据。
第17题:
家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果()。
第18题:
简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的基本要求。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
比幼儿园教育更加丰富多变
比幼儿园教育更加单纯多变
比社会教育更加多变
比社会教育更加单纯
第23题:
幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要
大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要
儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了
幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位