客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。

题目

客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。

相似考题

1.唯物辩证法就是研究世界的普遍联系与运动发展的学说，联系的观点和发展的观点构成了唯物辩证法的总特征。此题为判断题(对，错)。

2.用唯物辩证法研究法学，就必须坚持社会历史的()A、有机联系B、发展的观点C、动态的观点D、运动的观点

3.用唯物辩证的方法研究法学，就必须坚持()A、实事求是的思想路线B、社会存在决定社会意识的观点C、社会现象的普遍联系和相互作用的观点D、社会历史的发展观点E、发展是硬道理的观点

4.社会主义政治文明、物质文明和精神文明的协调发展，体现的唯物辩证法的道理有（ ）。①一切从实际出发，实事求是②事物是普遍联系的，要坚持联系的观点看问题③实践决定认识，认识对实践具有反作用④矛盾是普遍存在的，要坚持一分为二的观点看问题A．①②B．③④C．①③D．②④

更多“客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。”相关问题

  • 第1题：

    经济全球化是一把“双刃剑”，这一论断所体现出的辩证法道理是（ ）。

    A．事物都是一分为二的，要全面看问题

    B．事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题

    C．事物都是变化发展的，要用发展的观点看问题

    D．物质决定意识，想问题、办事情要从实际出发


    正确答案：A
    双刃剑既容易伤到别人也容易伤到自己，这一论断体现的是事物都是一分为二的，在看到好的方面的时候，也要注意其不利的一面，要全面地看问题。

  • 第2题：

    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）。

    A．前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

    B．前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

    C．前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内在矛盾性

    D．前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性


    正确答案：ABC

    形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在：是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题，而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意，为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立，与辩证法与形而上学的对立不是一回事。

  • 第3题：

    漫画《顾前不顾后》给我们的哲学启示是（ ）。

    A.要用联系的观点看问题
    B.要用发展的观点看问题
    C.要用实践的观点看问题
    D.要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    本题主要考查考生解读漫画以及对哲学基本观点的区分。联系的观点是指世界上万事万物的相互影响、相互制约关系。漫画中主人公砍掉树枝，自己也会失去性命，A项正确。

    B项：要用发展的观点看问题，事物是前进型和曲折性的统一，量变会引起质变。与题干无关，排除。

    C项：要用实践的观点看问题，实践是检验认识正确与否的唯一标准。与题干无关，排除。

    D项：要用运动的观点看问题，世界万物都在运动之中。与题干无关，排除。

  • 第4题：

    “一发不可牵，牵之动全身”这是用（）

    • A、发展的观点看问题
    • B、联系的观点看问题
    • C、孤立的观点看问题
    • D、规律客观性看问题

    正确答案:B

  • 第5题：

    辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于（） ①是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 ②是否用联系的观点看问题 ③是否用发展的观点看问题 ④是否用全面的观点看问题

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:A

  • 第6题：

    职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。

    • A、客观性原则
    • B、教育性原则
    • C、整体性原则
    • D、理论联系实际的原则

    正确答案:C

  • 第7题：

    有的同学“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”，这是错误的。这给我们的启示是，要（）

    • A、用联系的观点看问题
    • B、用发展的观点看问题
    • C、用全面的观点看问题
    • D、用质变的观点看问题

    正确答案:C

  • 第8题：

    用联系的、发展的观点看问题，（）。

    • A、是马克思主义科学世界观的一个基本原则
    • B、要求我们必须确立辩证的思维方法
    • C、关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点
    • D、是科学的实践观的内在要求

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    单选题
    “一发不可牵，牵之动全身”这是用（）
    A

    发展的观点看问题

    B

    联系的观点看问题

    C

    孤立的观点看问题

    D

    规律客观性看问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。
    A

    用唯物的观点看宇宙

    B

    用联系的观点看世界

    C

    用发展的观点看事物

    D

    用矛盾的观点看问题


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（）
    A

    客观性原则

    B

    教育性原则

    C

    理论联系实际原则

    D

    发展性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会主义政治文明、物质文明和精神文明的协调发展，体现的唯物辩证法的道理有（ ）。

    ①一切从实际出发，实事求是

    ②事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题

    ③实践决定认识，认识对实践具有反作用

    ④矛盾是普遍存在的，要用一分为二的观点看问题

    A．①②

    B．③④

    C．①③

    D．⑦④


    正确答案：D

  • 第14题：

    漫画《顾前不顾后》(图1)给我们的哲学启示是（　）。

    A．要用联系的观点看问题

    B．要用发展的观点看问题

    C．要用实践的观点看问题

    D．要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    漫画中的人物坐在悬崖峭壁的树上砍树，他没有预想到树砍下了，人和树也要一起掉下悬崖了。所以，漫画启示我们要用联系的观点看问题。

  • 第15题：

    坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（）

    A客观性原则

    B教育性原则

    C理论联系实际原则

    D发展性原则


    D
    略

  • 第16题：

    澳大利亚《商业观察家》评论：“没有他们，中国不能阔步前进；有了他们，世界才会感激中国。”这一评论所坚持的思维方法主要是（）

    • A、用联系的观点看问题
    • B、用辩证否定观看问题
    • C、用发展的观点看问题
    • D、用对立统一的观点看问题

    正确答案:A

  • 第17题：

    沈括在《梦溪笔谈》中说道：“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话的哲学寓意是（）

    • A、规律是客观事物变化的根本原因
    • B、规律具有客观性、普遍性
    • C、要学会用联系的观点看问题
    • D、要学会用发展的观点看问题

    正确答案:D

  • 第18题：

    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。

    • A、用唯物的观点看宇宙
    • B、用联系的观点看世界
    • C、用发展的观点看事物
    • D、用矛盾的观点看问题

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    某同学最近心情十分沮丧，她看不惯周围人的言行，还把一些同学说得一无是处；面对自己糟糕的学习成绩，她怀疑自己的学习能力，并对未来丧失了信心，甚至产生辍学的念头。她的心情之所以如此消极，从辩证法角度说，主要是因为她没有（） ①用普遍联系的观点看问题 ②用发展的观点看问题 ③用矛盾的观点看问题 ④用量变引起质变的观点看问题

    • A、①②
    • B、②③
    • C、②④
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    生活中洗衣服时，洗衣粉多了少了都不行；养花：水浇多了涝死，少了旱死。这告诉我们什么道理（）。
    A

    要坚持适度原则

    B

    要用联系的观点看问题

    C

    要用发展的观点看问题

    D

    矛盾的对立统一


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    观察问题“只见树木，不见森林”，“只见部分，不见整体”。这属于（　　）。
    A

    用联系的观点看问题

    B

    用静止的观点看问题

    C

    用孤立的观点看问题

    D

    用唯心主义的观点看问题


    正确答案： C
    解析：
    唯物辩证法认为世界是一个有机的整体，一切事物、现象和过程及其内部各要素、部分、环节都不是孤立存在的，它们是相互作用、相互影响、相互制约的。根据题意可知，本题中“只见树木，不见森林”、“只见部分，不见整体”意指只注意到事物的局部却忽视了整体，即割裂了事物之间的联系，用孤立的观点看问题。

  • 第22题：

    单选题
    职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。
    A

    客观性原则

    B

    教育性原则

    C

    整体性原则

    D

    理论联系实际的原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有的同学“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”，这是错误的。这给我们的启示是，要（）
    A

    用联系的观点看问题

    B

    用发展的观点看问题

    C

    用全面的观点看问题

    D

    用质变的观点看问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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