教学环境的特殊性所在不包括()
第1题:
行政环境的特点是()。
A特殊性
B复杂性
C不稳定性
D公共性
E约束性
第2题:
()、()、()是教学环境的特殊性所在。
育人性;人为性;复杂性
略
第3题:
预设与生成辩证关系说法正确的是()
第4题:
关于环境侵害的特征,哪一项表述不正确()。
第5题:
公共行政环境的()首先表现在各种公共行政环境之间的差异上。
第6题:
新课改理念下课堂教学应呈现出()
第7题:
平衡性
不可分性
利益相关性
复杂性
第8题:
特殊性
复杂性
不稳定性
约束性
第9题:
约束性
复杂性
不稳定性
特殊性
第10题:
第11题:
丰富性
多变性
复杂性
非预设
第12题:
育人性、()、()是教学环境特殊性所在。
人为性;复杂性
略
第13题:
再婚家庭理财的特殊性不包括()。
第14题:
同业业务的特点是()
第15题:
教学对象的特殊性决定了教师工作的()。
第16题:
生命和人性都具有()。
第17题:
具有即时性
具有社会性
主体特殊性
具有复杂性
第18题:
预设性
可预测性
非预设性
不可预测性
第19题:
第20题:
长期性
复杂性
多面性
创造性
第21题:
特殊性
复杂性
不稳定性
公共性
约束性