教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。

题目

教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。

相似考题

1.在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学生学习等功能。（ ）

2.学习成绩评价就是指根据一定的标准，对学生的学习结果进行成绩判断的活动，即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度。()

3.掌握学习教学策略由奥苏贝尔等人提出,旨在把教学过程与学生的个别需要和学习特征结合起来, 让大多数学生都能够掌握所教内容并达到预期教学目的的教学策略。()A、错误B、正确

4.反思教学策略应注意:______A、反思是否以系统的观点为指导，选择合适的教学策略B、反思是否根据教学教学策略的外部形态和学生认识活动的特点，优化教学策略C、反思教法与学法是否统一，能否促进学生的自主发展D、反思课堂教学管理手段是否得当，是否营造了良好的学习气氛

更多“教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。”相关问题

  • 第1题：

    《地理课程标准》针对以往地理学习评价的弊端，把评价目标定位在如下哪几个方面()

    A、诊断学生的学习质量，引导学生的学习方向

    B、诊断学生的学习状态

    C、促进学生的全面发展

    D、检验教师的教学效果，调节教师的教学


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    学习目标是可以达到的( )。

    A.教学中师生预期达到的学习结果
    B.教师制定要达到的目标
    C.学校分布给学生的教学预期结果
    D.教师给学生设定的学习目标

    答案：A
    解析：
    学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

  • 第3题：

    体育课的教学目标是指( )
    A．师生在教学情境中预期达到的效果
    B．《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求
    C．教学计划对学生学习的要求
    D．体育教师对学生学习的要求


    答案：A
    解析：
    体育课教学目标的制定是指教学活动实施的方向和预期达成的结果。

  • 第4题：

    可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。

    A教学媒体的丰富情况

    B与教学环境和教学媒体的切合度

    C学习者的认知和情感目标达成情况


    B,C
    略

  • 第5题：

    教学目标是指（）。

    • A、预期的教学效果
    • B、教学目的
    • C、培养目标
    • D、预期的学习结果

    正确答案:A

  • 第6题：

    在教育心理学中教学目标是指（）。

    • A、预期教师教学达到的目标
    • B、预期学生教学后达到的目标
    • C、教学内容目标
    • D、学习内容目标

    正确答案:B

  • 第7题：

    在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式。

    正确答案： 1构建真实的问题情景。
    2提供学习的资源。
    3使用合约。
    4利用社区。
    5同伴教学。
    6分组学习。
    7探究训练。
    8程序教学。
    9交朋友小组。
    10自我评价。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学目标是指（）
    A

    教学中师生预期达到的学习结果

    B

    教师制定要达到的目标

    C

    学校分布给学生的教学预期结果

    D

    教师给学生设定的学习目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在教育心理学中教学目标是指（）。
    A

    预期教师教学达到的目标

    B

    预期学生教学后达到的目标

    C

    教学内容目标

    D

    学习内容目标


    正确答案： C
    解析： 查教学目标的概念。

  • 第12题：

    填空题
    检查受试者对学习内容的掌握情况以及教学效果是否达到教学大纲所预期的要求的测试类型是____测试。

    正确答案： 诊断
    解析：
    诊断测试属于回顾性测试，是教学单位特别是任课教师常用的一种测验形式。它的目的在于检查受试者对学习内容的掌握情况以及教学效果是否达到教学大纲所要求的水平。

  • 第13题：

    发展教学理论的理论核心是：

    A、真正的学习应该涉及到整个人，而不仅仅是为学习者提供事实。

    B、教学目的应符合社会发展的需要，发展学生的智力应成为教学的主要目的。

    C、以最好的教学效果，促进学生的一般发展，把一般发展作为教学目标。

    D、教学目标就是对学生学习结果即个体行为变化的一种预期。


    参考答案：C

  • 第14题：

    体育课的教学目标是指( )。

    A.师生在教学情景中预期达到的效果
    B.《课程标准》对学生学习的要求
    C.教学计划对学生学习的要求
    D.体育教师对学生学习的要求

    答案：A
    解析：
    体育教学目标是教学过程中师生预期达到的学习结果和标准，在体育教学过程中，教学内容组织与安排、教学方法与手段的选择，学生的学习活动等因素都是围绕着体育教学目标展开的。

  • 第15题：

    试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式。
    1构建真实的问题情景。
    2提供学习的资源。
    3使用合约。
    4利用社区。
    5同伴教学。
    6分组学习。
    7探究训练。
    8程序教学。
    9交朋友小组。
    10自我评价。
    略

  • 第16题：

    教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第17题：

    教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（）。

    • A、教学所用图片的设置是否合适，是否有助于教学目标的实现
    • B、学生交流探讨活动是否深入，教师是否给予有效指导
    • C、所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣，调动他们的积极性
    • D、演示课件是否对学生有积极的影响，达到理想的教学效果

    正确答案:A

  • 第18题：

    教学目标是指（）

    • A、教学中师生预期达到的学习结果
    • B、教师制定要达到的目标
    • C、学校分布给学生的教学预期结果
    • D、教师给学生设定的学习目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    体育课的教学目标是指（）。

    • A、师生在教学情景中预期达到的效果
    • B、《课程标准》对学生学习的要求
    • C、教学计划对学生学习的要求
    • D、体育教师对学生学习的要求

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。
    A

    教学媒体的丰富情况

    B

    与教学环境和教学媒体的切合度

    C

    学习者的认知和情感目标达成情况


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学目标是指（）。
    A

    预期的教学效果

    B

    教学目的

    C

    培养目标

    D

    预期的学习结果


    正确答案： B
    解析： 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果。

  • 第22题：

    单选题
    （）理论认为，只要选择合适的方法，用于学习的有效时间足够长，所有的学生都能达到课程目标所规定的标准。
    A

    九段教学法

    B

    掌握学习模式

    C

    情境—陶冶教学策略

    D

    示范—模仿教学策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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