更多“简述学生学习的主动性。”相关问题
  • 第1题:

    布鲁纳强调学生学习的主动性。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能。( )


    正确答案:√
    略。

  • 第3题:

    异步式讲授对学生的学习自觉性和主动性要求较高。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第4题:

    调动学生学习的主动性是__________的首要问题。


    正确答案:
    启发

  • 第5题:

    “学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了( )。

    A.“假学习”
    B.教师垄断和控制
    C.学生的主动性
    D.学习的创造性

    答案:A,B
    解析:
    后现代主义认为,传统的教育是一种“灌输式”教育,“教育因此成为某种储蓄的活动,学生是仓库,教师就是储蓄者”。传统的教育是一种“银行储蓄式的教育”,教师与学生都把教学视为学生对知识的储存过程.教师在教学中的角色只是传递教学内容,传授书本上的知识。

  • 第6题:

    简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。


    正确答案:发挥教师的主导作用是调动学生学习主动性,使学生简捷有效地学习知识发展身心的必要条件;而调动学生的学习主动性是教师正确有效地发挥主导作用,取得教学成效的重要因素。

  • 第7题:

    在网络环境下的自主学习中,学生“动机”的主动性更强,“目标”更明确。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    在教学中,调动学生学习主动性的关键是()。

    • A、端正学生的学习态度
    • B、组织课外科技活动
    • C、正确发挥教师主导作用

    正确答案:C

  • 第9题:

    设计教学法的优点在于( )

    • A、强调学科内容的科学性
    • B、有利于系统知识的掌握
    • C、能激发学生的学习动机
    • D、有利于调动学生学习的主动性

    正确答案:C,D

  • 第10题:

    信息技术作为一种教育形式和教学手段,将给传统的教学带来一定的冲击和影响,它可以()。

    • A、丰富教学内容
    • B、激发学生的学习兴趣
    • C、转变学生的学习方式
    • D、提高学生学习的主动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    判断题
    启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在教学中,调动学生学习主动性的关键是()。
    A

    端正学生的学习态度

    B

    组织课外科技活动

    C

    正确发挥教师主导作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息技术作为一种教育形式和教学手段,将给传统的教学带来一定的冲击和影响,它可以()。

    A.丰富教学内容

    B.激发学生的学习兴趣

    C.转变学生的学习方式

    D.提高学生学习的主动性


    参考答案:A, B, C, D

  • 第14题:

    启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。( )


    正确答案:√
    略。

  • 第15题:

    认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性这是行为主义学习理论的观点()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错
    正确解答:认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性这是人本主义学习理论的观点

  • 第16题:

    发现学习主要具有()等这样一些优点。

    A、激发学生学习兴趣

    B、适应于所有学生

    C、能促使学生的“迁移”能力的提高

    D、单位时间内学习效率高

    E、能发挥学生学习的主动性


    参考答案:ACE

  • 第17题:

    学生的学习具有以下特点:()

    • A、主动性
    • B、被动性
    • C、间接性
    • D、计划性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    学生在教育过程中的地位属于()

    • A、学生从属于于教师
    • B、教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主人
    • C、教师是服务员,学生才是教学进程的主宰
    • D、学生有学习的权利,也有不学习的权利

    正确答案:B

  • 第19题:

    同传统的学习模式相比,基于资源的学习具有以下哪些优点?()

    • A、增进学生学习的主动性
    • B、增进学生学习的高效性
    • C、有助于培养学生自学能力和创造性思维
    • D、有助于培养学生的个性

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。( )


    正确答案:正确

  • 第21题:

    教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到()。

    • A、培养学生学习目的和学习态度
    • B、启发式教学,充分调动学生积极性和主动性
    • C、尊重学生的基础上严格要求
    • D、对学生科学方法的指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    问答题
    教学中怎样激发学生学习的自觉性、主动性?

    正确答案: 改善学生学习的一个重要同题,是如何激发学生学习的自觉性与主动性。要激发学习的自觉性,应注意以下几点:
    (1)明确学习的目的要求,激发学习的兴趣,使之产生一种需要感。
    (2)要让学生看到自己努力学习获得的进步,使之产生一种积极的情绪体验,坚定.自己能够学好的自信心。
    (3)学习要有一定的难度。
    (4)引导学生正确评定自己的学习成绩,发现学习中的问题,明确下一步努力的方向和行动目标,进一步提高学习的自觉性和责任感。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    信息技术作为一种教育形式和教学手段,将给传统的教学带来一定的冲击和影响,它可以()。
    A

    丰富教学内容

    B

    激发学生的学习兴趣

    C

    转变学生的学习方式

    D

    提高学生学习的主动性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析