教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。

题目

教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。

相似考题

1.综合课大体上由组织教学、______、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业等五个环节组成。

2.布置课外作业的目的是（　　）。A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力 B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深 C、使学生掌握新知识 D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

3.布置课外作业的目的是（ ）A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化 B.使学生迸一步巩固所学知识．并培养独立学习和工作的能力 C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 D.使学生掌握新知识

4.布置课外作业的目的是（　）A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C.使学生掌握新知识 D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

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  • 第1题：

    简述布置课外作业的要求。


    答案：
    解析：
    布置课外作业的要求主要包括： (1)作业的内容要符合课程标准和教科书的要求，并要有代表性。
    (2)作业分量要适当，难易要适度。
    (3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。
    (4)教师应经常检查和批改学生的作业。

  • 第2题：

    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    课外作业要尽可能具有（），要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。
    个性化
    略

  • 第4题：

    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    关于课外作业，错误的看法是（）。

    • A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第6题：

    课外作业是对学生进行奖惩的重要方式。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    关于数学课外作业，错误的看法是（）。

    • A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第8题：

    布置课外作业的目的是（）。

    • A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
    • B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
    • C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深
    • D、使学生掌握新知识

    正确答案:B

  • 第9题：

    教学中布置给学生的作业一般包括（）

    • A、课堂作业
    • B、课外作业
    • C、活动作业
    • D、见习作业

    正确答案:A,B

  • 第10题：

    填空题
    课外作业要尽可能具有（），要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。

    正确答案： 个性化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教学中布置给学生的作业一般包括（）
    A

    课堂作业

    B

    课外作业

    C

    活动作业

    D

    见习作业


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    语文课外作业的类型（）
    A

    练习型课外作业

    B

    准备型的课外作业

    C

    扩展型的课外作业

    D

    创造型的课外作业


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有效的课外作业是能够促进学生（）、学生在课外时间所从事的（）活动。
    身心完满发展的；丰富多彩的
    略

  • 第14题：

    按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。

    A完成的方式

    B内容的类型

    C考核的方式

    D完成的时间


    A
    略

  • 第15题：

    教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    语文课外作业的类型（）

    • A、练习型课外作业
    • B、准备型的课外作业
    • C、扩展型的课外作业
    • D、创造型的课外作业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    关于数学课外作业，看法错误的是（）

    • A、上完每堂课都应该给学生布置课外作业
    • B、课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用。
    • C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
    • D、给学生布置课外作业不一定要全班统一

    正确答案:A

  • 第19题：

    "减负"是实现素质教育的重要途径，既然要"减负"，就不应当给学生留课外作业。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    布置和指导学生课外作业时要注意什么？


    正确答案: （1）作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，所选的作业要有启发性、典型性，有助于学生对所学知识的巩固和加深，重点应放在基础知识的掌握和基本技能的培养上。
    （2）作业份量要适当，难易要适度。
    （3）教师对布置的作业要提出明确的要求，具体规定的完成时间。
    （4）对学生课外作业应进行经常性的检查和批改。

  • 第21题：

    判断题
    教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的课外作业，是旨在有效促进学生掌握所学知识技能的课外作业。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识的联系的教学环节是(    )
    A

    组织教学

    B

    检查复习

    C

    巩固新教材

    D

    布置课外作业


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    有效的课外作业是能够促进学生（）、学生在课外时间所从事的（）活动。

    正确答案： 身心完满发展的,丰富多彩的
    解析： 暂无解析

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