简述有效教学评价的对象。

题目

简述有效教学评价的对象。

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1.简述教学评价对数学教学的功能

2. 课堂教学评价内容是以（　　）为核心。A.评价理论和目的 B.评价对象 C.教学目的 D.教学对象

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4.教学评价的对象是()A、教学目标B、教学效果C、教学策略D、教学方法

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  • 第1题：

    依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    A．教学评价参照标准
    B．教学评价在教学活动中的具体作用
    C．教学评价的作用
    D．教学评价的对象

    答案：A
    解析：
    教学评价按参照标准划分，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

  • 第2题：

    按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
    面向学习资源的评价；面向学习过程的评价
    略

  • 第3题：

    “在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。


    正确答案:诊断性评价

  • 第4题：

    按评价对象分类可以分为（）。

    • A、面向教学资源的评价
    • B、诊断性评价
    • C、总结性评价
    • D、面向教学过程的评价

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    简述实施有效教学评价达到的目的。


    正确答案: 1、促进反思。通过有效教学评价，对有效教学的观念`行为和效果进行自我诊断，对诊断出来的问题进行归因，形成有效教学观念，增加如何进行有效教学的知识，增强实施有效教学的效能感，提高实施有效教学的能力。
    2、教学重建。通过有效教学评价，发现`总结`推广教师创造的有效教学的具体方法和实践形态，形成教师实施有效教学的实践经验。
    3、结果评定。通过有效教学评价，评定课堂教学有效性达到的水平。为进一步促进师生发展提供依据。

  • 第6题：

    教学设计的三要素（）。

    • A、教学对象、教学内容、教学评价
    • B、教学目标、教学策略、教学评价
    • C、教学对象、教学策略、教学评价
    • D、教学目标、教学内容、教学评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）评价以整个教学活动为对象。

    • A、教学评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、课件评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行（）的活动。


    正确答案:价值判断

  • 第9题：

    （）是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课，不能脱离学校整体和教学目标，其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律，总结有效和先进的教学经验，并纠正教学中的问题和不足。

    • A、优秀课音乐课堂教学评价
    • B、公开课音乐课堂教学评价
    • C、教改研究课音乐课堂教学评价
    • D、新教师音乐课堂教学评价

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
    A

    教学评价标准

    B

    教学评价在教学活动中的具体作用

    C

    教学评价的作用

    D

    教学评价的对象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    “在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。

    正确答案： 诊断性评价
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是______。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    教学评价的对象是（）。
    教学效果
    略

  • 第14题：

    教学评价中的绝对评价，评价基准制定的依据是（）。

    • A、教学目标
    • B、教学对象
    • C、教学策略
    • D、教学媒体

    正确答案:A

  • 第15题：

    评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念，有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识，而且要体现对其“应然”的判断。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    学校教学工作评价的对象包括学校总的教学工作评价和（）。

    • A、教师个体教学工作评价
    • B、管理工作评价
    • C、教学条件评价
    • D、学生评价

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述有效教学评价的对象。


    正确答案: （1）课堂教学中的要素。包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学效果。
    （2）课堂教学中的行为。教师的教学行为，学生的学习行为，师生的互动行为。
    （3）课堂教学的过程。包括多教学准备、教学设施、教学结果的评价。

  • 第18题：

    对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）

    • A、教学评价是对教学对象进行评价
    • B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断
    • C、教学评价为教学对象提供学习依据
    • D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

    正确答案:B

  • 第19题：

    课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）

    • A、自评价
    • B、相对评价
    • C、他评价
    • D、元评价

    正确答案:D

  • 第20题：

    重过程，重视评价对象的主体性的，以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是（）

    • A、成就取向教学评价
    • B、发展取向的教学评价
    • C、成功取向的教学评价
    • D、结果取向的教学评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    • A、教学评价标准
    • B、教学评价在教学活动中的具体作用
    • C、教学评价的作用
    • D、教学评价的对象

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    教学设计的三要素（）。
    A

    教学对象、教学内容、教学评价

    B

    教学目标、教学策略、教学评价

    C

    教学对象、教学策略、教学评价

    D

    教学目标、教学内容、教学评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）
    A

    自评价

    B

    相对评价

    C

    他评价

    D

    元评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。

    正确答案： 面向学习资源的评价,面向学习过程的评价
    解析： 暂无解析

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