Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括（）。A、研究者之间的科研不端行为B、同行评审专家与编辑之间C、对同行评审专家须考虑的D、在研究结果报告中的剽窃行为

题目

Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括（）。

  • A、研究者之间的科研不端行为
  • B、同行评审专家与编辑之间
  • C、对同行评审专家须考虑的
  • D、在研究结果报告中的剽窃行为
相似考题

1.“科研不端行为”,一般包括伪造、篡改和剽窃。()此题为判断题(对，错)。

2.某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()A.学术不不端行为B.科研造假行为C.学风不正问题D.科研不当行为

3.与()行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。A.科研不端B.剽窃C.抄袭造假D.学风不正

4.严肃惩治科研不端行为,有利于遏制科研不端行为的蔓延。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    科研不当行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    科研不端/不当行为的危害不包括（）

    • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
    • B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
    • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

    正确答案:C

  • 第3题：

    在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有（）。

    • A、科研不轨行为
    • B、学术失范
    • C、科研作伪行为
    • D、科研作假行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。


    正确答案:行政干预

  • 第5题：

    在项目计划、履行或项目评审或研究结果报告中的伪造、篡改和剽窃行为属于研究不端行为。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    美国的一项调查统计，43%的教员反映有同行将大学资源不合理的用于私人目的，有三分之一的教员反映有同行在研究论文上不当署名，有22%反映有同行忽视草率使用数据的情况。这些现象表明（）。

    • A、科研不当行为更为常见
    • B、科研不端行为更为常见
    • C、科学不当行为更为常见
    • D、科学不端行为更为常见

    正确答案:A

  • 第7题：

    故意的（）包括伪造、篡改、剽窃等科研不端行为

    • A、失误
    • B、误差
    • C、错误
    • D、误解

    正确答案:C

  • 第8题：

    有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是（）、捏造和剽窃。


    正确答案:伪造

  • 第9题：

    绝大多数科研不端行为是由（）揭露的。

    • A、普通公众
    • B、科学家同行
    • C、主管部门
    • D、媒体

    正确答案:B

  • 第10题：

    下列哪项不属于“科研不端行为”（）。

    • A、剽窃
    • B、篡改
    • C、伪造
    • D、抢劫

    正确答案:D

  • 第11题：

    多选题
    科研不端行为处理的评审原则有（）
    A

    依靠专家

    B

    发扬民主

    C

    择优支持

    D

    公正合理


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。
    A

    成果发表时一稿多投

    B

    参加与自己专业无关的评审工作

    C

    以专家名义参与商业广告

    D

    收取评审对象的馈赠


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是（）。

    • A、举报登记
    • B、审核是否受理
    • C、组织专家取证
    • D、撰写调查报告

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    科研不端行为处理的评审原则有（）

    • A、依靠专家
    • B、发扬民主
    • C、择优支持
    • D、公正合理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    以下哪项不是《医学科研诚信和相关行为规范》对同行评议中，对评审专家的要求？（）

    • A、认真履行评审、评议职责
    • B、提出对作者的个人或从个人偏好出发的批评意见
    • C、遵守保密、回避规定
    • D、不得从中谋取私利

    正确答案:B

  • 第16题：

    与（）行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。

    • A、抄袭造假
    • B、科研不端
    • C、剽窃
    • D、学风不正

    正确答案:B

  • 第17题：

    科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、（）、项目推荐者。


    正确答案:项目依托单位

  • 第18题：

    “科研不端行为”，一般包括（）

    • A、剽窃
    • B、引用
    • C、伪造
    • D、篡改

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为，我们把它称为（）

    • A、学术不不端行为
    • B、科研造假行为
    • C、学风不正问题
    • D、科研不当行为

    正确答案:D

  • 第20题：

    科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有（）

    • A、申请者
    • B、评议、评审者
    • C、研究者
    • D、项目依托单位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。

    • A、成果发表时一稿多投
    • B、参加与自己专业无关的评审工作
    • C、以专家名义参与商业广告
    • D、收取评审对象的馈赠

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    科研不端/不当行为的危害不包括（）
    A

    科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费

    B

    科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养

    C

    科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有（）
    A

    申请者

    B

    评议、评审者

    C

    研究者

    D

    项目依托单位


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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