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  • 第1题:

    通过()幼儿游戏,成人可以更好地理解幼儿游戏的意义、幼儿游戏发展水平和幼儿游戏的类型。

    A.观察

    B.搜集

    C.记录

    D.参与


    参考答案:A

  • 第2题:

    游戏观察的方法主要有()、()、()、()等。
    扫描观察法;定点观察法;追踪观察法;观察的记录

  • 第3题:

    游戏观察的意义有哪些()

    • A、是了解幼儿的最佳途径
    • B、是有效指导游戏的前提
    • C、是正确评价游戏的依据
    • D、保障幼儿安全的手段
    • E、是改进游戏活动的基础

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题:

    游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下哪种情况()

    • A、全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
    • B、全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
    • C、全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
    • D、全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

    正确答案:A

  • 第5题:

    观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提,只有建立在观察基础上的指导,才能更好促进幼儿身心发展。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    开展幼儿游戏的意义主要有哪些?


    正确答案: (1)、游戏有利于幼儿社会认知的发展。
    (2)、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成。
    (3)、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成。
    (4)、游戏有助于幼儿良好个性和积极情感的发展。
    (5)、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流。

  • 第7题:

    幼儿园常用的教学方法有哪些()。

    • A、活动法
    • B、游戏法
    • C、直观法
    • D、口授法
    • E、观察法

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    判断题
    幼儿园常用的直观法主要有观察法、参观法、游戏法、演示和示范。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    游戏观察的意义有哪些()
    A

    是了解幼儿的最佳途径

    B

    是有效指导游戏的前提

    C

    是正确评价游戏的依据

    D

    保障幼儿安全的手段

    E

    是改进游戏活动的基础


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    幼儿园数学教育中的教学游戏主要有哪些?

    正确答案: ①情节性的数学教育游戏;
    ②操作性的数学游戏;
    ③运用各种感官的数学教育游戏;
    ④口头数学教育游戏;
    ⑤竞赛性数学教育游戏;
    ⑥数学智力游戏。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    开展幼儿游戏的意义主要有哪些?

    正确答案: (1)、游戏有利于幼儿社会认知的发展。
    (2)、游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成。
    (3)、游戏有利于幼儿良好道德品格的形成。
    (4)、游戏有助于幼儿良好个性和积极情感的发展。
    (5)、游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿园常用的教学方法有哪些()。
    A

    活动法

    B

    游戏法

    C

    直观法

    D

    口授法

    E

    观察法


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。

    A、观察

    B、实验

    C、游戏

    D、文学艺术作品


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    游戏观察扫描法也称为时段定人法,即观察者(主要指教师)对班级全体幼儿平均分配时间,在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况,一般多用于游戏的起始和结束环节。()


    正确答案:正确

  • 第15题:

    中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。()


    正确答案:错误

  • 第16题:

    中班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?


    正确答案: 中班幼儿结构游戏的特点:中班幼儿的目的性较前期明确。并且逐步有了简单的构造计划,他们对结构游戏的操作过程仍有浓厚的兴趣,同时,他们又开始对构造成果感兴趣。这一时期的幼儿已经能够独立地构造一些料为复杂的物体,也会按主题进行构造。他们开始能美化结构物,并能围绕结构物开展游戏,如果前期有所培养,已经能够在成人提示下较独立地整理结构玩具。
    中班幼儿结构游戏的指导:
    第一,教师应设法丰富幼儿的生活经验,为他们的构造活动奠定基础,幼儿的构造活动是他们对周围生活经验的反映,因此,教师应结合各领域教学和散步、参观等活动,加强幼儿对事物结构造型的了解;
    第二,培养幼儿设计构造方案的能力,学习有目的地选材,学会看平面结构图等;
    第三,着重指导幼儿掌握构造技能,并用这些技能去塑造各种物体。
    第四,着重指导小组的构造活动(3-4人),教会他们如何共同讨论,制订方案,进行分工,友好地进行游戏。
    第五,组织幼儿评价构造成果,鼓励他们独立地、主动地发表意见,肯定幼儿的发明创造,促进结构游戏水平的提高。第六,举办展览,供幼儿评价和欣赏。

  • 第17题:

    幼儿园教育教学的方法主要有观察、()、游戏、()、参观、谈话和讲述。


    正确答案:实验;操作

  • 第18题:

    中班幼儿体育游戏的过程指导策略包括()。

    • A、积极创造性的游戏活动
    • B、多种方法维持幼儿的积极性
    • C、持续观察幼儿的游戏状态
    • D、及时介入幼儿游戏

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料,但不与幼儿相互交往,不参加幼儿的游戏,这种教师介入方式属于()。
    A

    平行游戏

    B

    合作游戏

    C

    指导游戏

    D

    观察游戏


    正确答案: A
    解析: 运用平行游戏这种介入方式时,教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料,但不与幼儿相互交往,不参加幼儿的游戏。

  • 第20题:

    判断题
    游戏观察扫描法也称为时段定人法,即观察者(主要指教师)对班级全体幼儿平均分配时间,在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况,一般多用于游戏的起始和结束环节。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    幼儿园教育教学的方法主要有观察、()、游戏、()、参观、谈话和讲述。

    正确答案: 实验,操作
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    观察幼儿游戏主要有哪些方法?

    正确答案: 常用的观察方法有三种:扫描观察、定点观察、追踪观察。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    游戏观察的方法主要有()、()、()、()等。

    正确答案: 扫描观察法,定点观察法,追踪观察法,观察的记录
    解析: 暂无解析