简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则。

题目

简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则。

相似考题

1.皮亚杰游戏理论的主要观点包括:()A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则B.游戏是同化超过了顺应C.游戏是儿童巩固概念的方法D.游戏是儿童的本能活动E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应

2.简述张雪门的幼儿游戏思想。

3.蒙尼格发展了弗洛伊德的游戏思想,他强调游戏最重要的价值就是释放被抑制的攻击性从而降低焦虑。()此题为判断题(对，错)。

4.弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的是儿童心理生活的唯乐原则。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:弗洛伊德游戏思想中的唯乐原则是儿童游戏就是为了追求快乐、宣泄不满。游戏中由于愿望的满足和痛苦的消失而获得情感上的快乐。他认为游戏的对立面不是严肃的工作，而是现实真实的东西。游戏使儿童从紧张状态和事实的约束力中解脱出来，游戏为儿童提供了一个发泄不可接受的、常常是放肆的冲动的情景的安全岛。因此，他认为游戏并非总是和愉快的体验联系在一起，不愉快的体验也往往成为儿童游戏的主题，这是另一种唯乐原则的体现，使自己由现实被动的承受者转变为游戏中主动的执行者。
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  • 第1题：

    简述对“非乐”思想的评价。


    参考答案：

    墨子反对一切享乐，也包括音乐。墨子站在劳动者的立场上去反对当时王公贵族的奢侈享乐是正确的，但他偏激地反对以至主张禁止一切音乐则是错误的。另外，墨子要求音乐也具有如物质生产那种直接的功利，也是不可能的，这是墨子不认识精神文明与物质文明对社会、对人具有不同的功能的缘故。


  • 第2题：

    后现代文学的思想根源是（）。

    • A、康德的先验唯心主义
    • B、叔本华的唯意志论
    • C、尼采的权利意志说
    • D、萨特的存在主义和弗洛伊德主义

    正确答案:D

  • 第3题：

    自我受什么原则的支配？（）

    • A、唯乐
    • B、道德
    • C、价值
    • D、现实

    正确答案:B

  • 第4题：

    简述弗洛伊德游戏理论的主要观点。


    正确答案: 1）能实现现实中不能实现的愿望；
    2）能控制现实中的创伤性事件。

  • 第5题：

    弗洛伊德认为，“强迫重复”是“唯乐原则”的一种表现形式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    以下哪部是叔本华的著作？（）

    • A、《作为意志和表象的世界》
    • B、《超越唯乐原则》
    • C、《悲剧的诞生》
    • D、《理想国》

    正确答案:A

  • 第7题：

    弗洛伊德认为儿童在游戏中重复不愉快的体验是（）

    • A、本我
    • B、超我
    • C、唯乐原则
    • D、强迫重复

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    弗洛伊德认为，“强迫重复”是“唯乐原则”的一种表现形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    蒙尼格发展了弗洛伊德的游戏思想，他强调游戏最重要的价值就是释放被抑制的攻击性从而降低焦虑。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述弗洛伊德的游戏理论。

    正确答案： 弗洛伊德认为，游戏是受愉快原则支配的，表现为游戏能满足儿童的愿望，它是满足的源泉，游戏由于愿望的满足和痛苦的消失而获得情感上的快乐。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述弗洛伊德游戏理论的主要观点。

    正确答案： 1）能实现现实中不能实现的愿望；
    2）能控制现实中的创伤性事件。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述“孔颜乐处”的思想。

    正确答案： 所谓"孔颜乐处"，最早由孔夫子表述出来。《论语》"雍也篇"中，孔子感叹说："贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。"孔子也曾自己描述自己"饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣"。在这里孔子从其弟子颜回和他自己的生活状态中，抽象出了一种人生境界，在这种境界底下，尽管物质生活简单，但精神生活中仍有一种愉悦的享受，这种人生的境界就是"孔颜乐处"。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


    正确答案: 1、本能与动力，来自布伦塔诺（意动心理学）
    2、前意识，来自莱布尼茨（微觉、统觉）和赫尔巴特（意识阈）
    3、无意识，来自叔本华（无意识意志）和尼采（权利意志，超人哲学）

  • 第14题：

    费罗伊德的人格组成中本我遵循什么原则？（）

    • A、现实原则
    • B、社会原则
    • C、道德原则
    • D、唯乐原则

    正确答案:D

  • 第15题：

    在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）

    • A、弗洛伊德
    • B、埃里克森
    • C、皮亚杰
    • D、维果茨基

    正确答案:D

  • 第16题：

    蒙尼格发展了弗洛伊德的游戏思想，他强调游戏最重要的价值就是释放被抑制的攻击性从而降低焦虑。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    简述弗洛伊德的游戏理论。


    正确答案: 弗洛伊德认为，游戏是受愉快原则支配的，表现为游戏能满足儿童的愿望，它是满足的源泉，游戏由于愿望的满足和痛苦的消失而获得情感上的快乐。

  • 第18题：

    弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）

    • A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径
    • B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使
    • C、游戏满足儿童想做大人的愿望
    • D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    问答题
    简述弗洛伊德游戏思想的唯乐原则。

    正确答案： 弗洛伊德游戏思想中的唯乐原则是儿童游戏就是为了追求快乐、宣泄不满。游戏中由于愿望的满足和痛苦的消失而获得情感上的快乐。他认为游戏的对立面不是严肃的工作，而是现实真实的东西。游戏使儿童从紧张状态和事实的约束力中解脱出来，游戏为儿童提供了一个发泄不可接受的、常常是放肆的冲动的情景的安全岛。因此，他认为游戏并非总是和愉快的体验联系在一起，不愉快的体验也往往成为儿童游戏的主题，这是另一种唯乐原则的体现，使自己由现实被动的承受者转变为游戏中主动的执行者。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）。
    A

    游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径

    B

    游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使

    C

    游戏满足儿童想做大人的愿望

    D

    游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    弗洛伊德认为儿童在游戏中重复不愉快的体验是（）
    A

    本我

    B

    超我

    C

    唯乐原则

    D

    强迫重复


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    费罗伊德的人格组成中本我遵循什么原则？（）
    A

    现实原则

    B

    社会原则

    C

    道德原则

    D

    唯乐原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自我受什么原则的支配？（）
    A

    唯乐

    B

    道德

    C

    价值

    D

    现实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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