如何理解和实施“幼儿园以游戏为基本活动”。

题目

如何理解和实施“幼儿园以游戏为基本活动”。

相似考题

1.幼儿园以游戏为基本活动应该避免那几种错觉?(5分)

2.幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。

3.简述如何使游戏成为幼儿园的基本活动。

4.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（）。A.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C.以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式D.游戏活动是实施教育教学的唯一手段

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  • 第1题：

    幼儿园为何必须以游戏为基本活动?


    答案：
    解析：
    游戏作为幼儿健康成长所必需的活动，对于儿童有着特殊的意义，游戏对于他们是学习，是劳动，是严肃的教育形式。游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，能有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。因此，幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利，创设丰富的游戏环境，让幼儿能愉快地游戏。

  • 第2题：

    某幼儿园以识字和算术教学为基本活动，得到了家长支持，该幼儿园的做法（）。

    A. 不正确，幼儿园以游戏为基本活动
    B. 不正确，幼儿园以体育为基本活动
    C. 正确，有助于培养幼儿阅读能力
    D. 正确，有助于办出幼儿园的特色

    答案：A
    解析：
    《幼儿园工作规程》第二十五条规定，幼儿园教育应当以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。故本题选A。

  • 第3题：

    “幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么？


    正确答案: 1、幼儿游戏权利的保障
    2、创造与幼儿年龄特点相适宜的幼儿园生活的需要
    3、让幼儿生动活泼、积极主动地学习的需要

  • 第4题：

    下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（）。

    • A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 
    • B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 
    • C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式 
    • D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。


    正确答案:基本活动

  • 第6题：

    试述如何在幼儿园中体现以游戏为基本活动。


    正确答案:幼儿园以游戏为基本活动对教师提出了更高的要求，不仅要求教师科学.合理地安排一日生活，给幼儿提供各种游戏的机会，还要求教师具备发现。分析指导幼儿游戏的意识和能力，变幼儿被动的学习为主动的需要.在幼儿园一日生活中，尊重幼儿的年龄特征，使各种活动都带有游戏的要素：幼儿园生活活动；幼儿园教学活动；游戏活动，总之，实现幼儿园以游戏的形式开展教育活动，完成特定的教育教学活动，同时，要注重开展幼儿自由的游戏活动，充分发挥游戏自主性特点，激发幼儿内在的活动动机，产生积极体验，获得身心和谐发展。

  • 第7题：

    问答题
    如何理解和实施“幼儿园以游戏为基本活动”。

    正确答案： 1、幼儿的生活性与幼儿教育
    2、游戏的愉悦性与幼儿教育
    3、幼儿的自主性与幼儿教育
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    幼儿园为何必须以游戏为基本活动？

    正确答案： 游戏作为幼儿健康成长所必需的活动，对于儿童有着特殊的意义，游戏对于他们是学习，是劳动，是严肃的教育形式。游戏最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，能有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。故幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利，创设丰富的游戏环境，让幼儿能愉快地游戏。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。

    正确答案： 基本活动
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何使游戏成为幼儿园的基本活动？

    正确答案： 要想使游戏成为幼儿园的基本活动,需要从以下几个方面入手:
    (1)重视幼儿的自发性游戏
    自发性游戏是指幼儿自己想出来的、自己发起的游戏,这种游戏完全符合游戏的特点,最贴近游戏的本质,也是幼儿最愿意玩的游戏。自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、独立性和创造性。只有幼儿有了一定的自主性,幼儿才可能成为自己活动的真正主体,才可能使以自主性为显著特征的游戏成为幼儿的基本活动。教师要充分认识自发性游戏对幼儿的重要作用,应准许、支持并鼓励幼儿进行自发性游戏。同时,教师应为幼儿的自发性游戏创造各种条件,如提供时间、场地和材料等,并给以适当的帮助。
    (2)充分利用游戏组织幼儿园各类教育活动
    为了达到幼儿园的保教目标,促进幼儿身心和谐发展,教师除让幼儿进行各种游戏活动以外,还要有目的、有计划、有系统地组织幼儿进行各种教育活动,如劳动、参观、上课等。为了既保证教育的计划性、又保证游戏成为幼儿的基本活动,教师必须充分利用游戏组织各类教育教学活动。
    (3)满足幼儿对多种游戏的需要
    幼儿对游戏的需要是多种多样的,他们想玩各种各样的游戏,加上幼儿之间存在着很大的个体差异,有的幼儿想玩角色游戏,有的幼儿想玩结构游戏,即使是同一种游戏,幼儿关注的重点、感兴趣的侧面也有差异。各种游戏之间并无好坏、高低之分,任何一种游戏都具有其自身独特的作用。所以,教师应为幼儿提供各种各样的游戏,注意到幼儿的个体差异,满足幼儿的需要。同时,幼儿对游戏种类的需要又是发展变化的,教师应不断观察幼儿游戏的兴趣和对游戏种类的需要,根据幼儿的需要组织游戏,这样才能使游戏成为幼儿的基本活动。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动？

    正确答案： 1）应保证儿童一日活动中有充分的处自主游戏时间.
    2）给儿童均等的游戏机会，让每个儿童都有选择、体验游戏的可能。
    3）为儿童创设的环境应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使儿童能随时随地地进行自发游戏。
    4）幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么？

    正确答案： 1、幼儿游戏权利的保障
    2、创造与幼儿年龄特点相适宜的幼儿园生活的需要
    3、让幼儿生动活泼、积极主动地学习的需要
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园应当以（　　）为基本活动形式。

    A.教育活动
    B.生活活动
    C.游戏活动
    D.区域活动

    答案：C
    解析：
    《幼儿园工作规程》第二十一条规定，幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个体健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。所以本题的正确答案为C。

  • 第14题：

    下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是（）。

    • A、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
    • B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
    • C、游戏活动是实施教育教学的重要手段
    • D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

    正确答案:B

  • 第15题：

    《纲要》强调幼儿园以（）为基本活动。

    • A、日常生活
    • B、上课
    • C、游戏
    • D、教学活动

    正确答案:C

  • 第16题：

    如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动？


    正确答案: 1）应保证儿童一日活动中有充分的处自主游戏时间.
    2）给儿童均等的游戏机会，让每个儿童都有选择、体验游戏的可能。
    3）为儿童创设的环境应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使儿童能随时随地地进行自发游戏。
    4）幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神。

  • 第17题：

    结合工作实际，举例论述如何理解和实现“幼儿园以游戏为基本活动”？


    正确答案: “幼儿园以游戏为基本活动”中“基本活动”的含义是：游戏是除满足儿童基本生存需要的活动（吃、喝、睡）之外，发生次数和所占时间最多的活动。游戏是对儿童的生活或生长发展有重要影响的活动。实现"“幼儿园以游戏为基本活动”要求教师科学合理地安排一日生活活动，给幼儿提供各种游戏的机会；要求教师具备发现、分析指导幼儿游戏的意识和能力，变幼儿被动的学习为主动的需要；在幼儿园一日活动中，尊重幼儿的年龄特征，使各种活动都带有游戏的要素。
    教师要把多种形式的游戏充实进幼儿园的一日生活活动之中，要用贴近幼儿生活的、满足幼儿身心发展水平的方法来组织活动，让幼儿每天都有愉快的情绪体验。尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待的现象。
    教师在对幼儿的教学活动中，应将教学与游戏这两种互为补充的形式整合起来，模糊游戏与教学的界限，尽可能地将教学活动游戏化。通过游戏化的教学活动的组织，让幼儿主动积极地参与活动，体验到愉快的情绪进行自主的探索。
    以游戏为基本活动，还必须保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。幼儿园必须给予幼儿充分开展游戏的机会，提供开展游戏的必要条件，鼓励幼儿在游戏中表现自己的长处和获得成功的体验。在自由游戏时间里，教师要成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者，形成合作式的师幼互动。

  • 第18题：

    幼儿园应当以（　）为基本活动形式。

    • A、教育活动
    • B、生活活动
    • C、游戏活动
    • D、区域活动

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏，幼儿园课程就会“小学化”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    试述如何在幼儿园中体现以游戏为基本活动。

    正确答案： 幼儿园以游戏为基本活动对教师提出了更高的要求，不仅要求教师科学.合理地安排一日生活，给幼儿提供各种游戏的机会，还要求教师具备发现。分析指导幼儿游戏的意识和能力，变幼儿被动的学习为主动的需要.在幼儿园一日生活中，尊重幼儿的年龄特征，使各种活动都带有游戏的要素：幼儿园生活活动；幼儿园教学活动；游戏活动，总之，实现幼儿园以游戏的形式开展教育活动，完成特定的教育教学活动，同时，要注重开展幼儿自由的游戏活动，充分发挥游戏自主性特点，激发幼儿内在的活动动机，产生积极体验，获得身心和谐发展。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园应当以（）为基本活动形式。
    A

    教育活动

    B

    生活活动

    C

    游戏活动

    D

    区域活动


    正确答案： D
    解析： 《幼儿园工作规程》第二十一条规定，幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个体健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。所以本题的正确答案为C。

  • 第22题：

    问答题
    结合工作实际，举例论述如何理解和实现“幼儿园以游戏为基本活动”？

    正确答案： “幼儿园以游戏为基本活动”中“基本活动”的含义是：游戏是除满足儿童基本生存需要的活动（吃、喝、睡）之外，发生次数和所占时间最多的活动。游戏是对儿童的生活或生长发展有重要影响的活动。实现"“幼儿园以游戏为基本活动”要求教师科学合理地安排一日生活活动，给幼儿提供各种游戏的机会；要求教师具备发现、分析指导幼儿游戏的意识和能力，变幼儿被动的学习为主动的需要；在幼儿园一日活动中，尊重幼儿的年龄特征，使各种活动都带有游戏的要素。
    教师要把多种形式的游戏充实进幼儿园的一日生活活动之中，要用贴近幼儿生活的、满足幼儿身心发展水平的方法来组织活动，让幼儿每天都有愉快的情绪体验。尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待的现象。
    教师在对幼儿的教学活动中，应将教学与游戏这两种互为补充的形式整合起来，模糊游戏与教学的界限，尽可能地将教学活动游戏化。通过游戏化的教学活动的组织，让幼儿主动积极地参与活动，体验到愉快的情绪进行自主的探索。
    以游戏为基本活动，还必须保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。幼儿园必须给予幼儿充分开展游戏的机会，提供开展游戏的必要条件，鼓励幼儿在游戏中表现自己的长处和获得成功的体验。在自由游戏时间里，教师要成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者，形成合作式的师幼互动。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    以游戏为基本活动作为幼儿园教育工作的（）。

    正确答案： 基本原则
    解析： 暂无解析

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