参考答案和解析
正确答案:是指儿童不是按照成人意愿游戏或者受外界强加因素的影响而游戏,而是出于自己的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。
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  • 第1题:

    游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动,强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位,有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    根据游戏与教育教学任务或目的结合程度的不同,将游戏可以分为本体性游戏和手段性游戏。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    教学游戏也称作()

    • A、目的性游戏
    • B、本体性游戏
    • C、手段性游戏
    • D、自选游戏

    正确答案:C

  • 第4题:

    作为教育教学活动的手段或工具的游戏是()

    • A、本体性游戏
    • B、工具性游戏
    • C、结构游戏
    • D、自由游戏

    正确答案:B

  • 第5题:

    游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    按照游戏的关键特性可以将游戏分为()

    • A、本体性游戏
    • B、创造性游戏
    • C、有规则游戏
    • D、音乐游戏
    • E、娱乐游戏

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    本体性游戏


    正确答案: 是指儿童不是按照成人意愿游戏或者受外界强加因素的影响而好游戏,而是出于自己的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。

  • 第8题:

    渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育。

    • A、日常生活、游戏中的、集体性的
    • B、集体性的、游戏中的、其他教育活动中
    • C、日常生活、集体性的、其他教育活动中
    • D、日常生活、游戏中的、其他教育活动中

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断题
    游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童进行自主、自发表现的游戏是()
    A

    本体性游戏

    B

    工具性游戏

    C

    教学游戏

    D

    规则游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    本体性游戏

    正确答案: 是指儿童不是按照成人意愿游戏或者受外界强加因素的影响而好游戏,而是出于自己的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    作为教育教学活动的手段或工具的游戏是()
    A

    本体性游戏

    B

    工具性游戏

    C

    结构游戏

    D

    自由游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    游戏是儿童主体性活动的表现是:()。

    A.游戏是儿童的主动的活动

    B.游戏是儿童的生理性活动

    C.游戏是儿童的群体性活动

    D.游戏是儿童的独立性活动

    E.游戏是儿童的创造性活动


    正确答案:ADE

  • 第14题:

    游戏的主体性本质观,促使我们在促进和引导儿童游戏的实践中,必须以()

    • A、成人指导为前提
    • B、把游戏作为教育手段为前提
    • C、尊重儿童的主体性为前提
    • D、重视游戏的知识性为前提

    正确答案:C

  • 第15题:

    根据内容和形式的区分依据,幼儿园游戏可分为()。

    • A、亲子性游戏
    • B、本体性游戏
    • C、手段性游戏
    • D、机能性游戏

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    游戏的主体性本质观的贡献包括()

    • A、强调游戏是儿童的主体性活动
    • B、充分肯定儿童主体性对游戏作用
    • C、肯定儿童在游戏中的自主性
    • D、肯定儿童在游戏中的独立性
    • E、肯定儿童在游戏中的创造性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    儿童进行自主、自发表现的游戏是()

    • A、本体性游戏
    • B、工具性游戏
    • C、教学游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:A

  • 第18题:

    从游戏与教学的关系来看,学前游戏可以分为本体性游戏和()两类


    正确答案:工具性游戏

  • 第19题:

    本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用?


    正确答案:本体性游戏强调幼儿可以主动支配行为和自由参加游戏,它反映幼儿发展的水平和兴趣爱好,表演游戏和结构游戏都属于此类游戏,工具性游戏强调游戏外在的工具价值即教学价值,音乐游戏,体育游戏,智力游戏等都属于此类游戏。实际上,无论何种形式的游戏,其目的都指向幼儿的全面发展,有利于幼儿身心素质的提高。

  • 第20题:

    为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位,教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    根据内容和形式的区分依据,幼儿园游戏可分为()。
    A

    亲子性游戏

    B

    本体性游戏

    C

    手段性游戏

    D

    机能性游戏


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用?

    正确答案: 本体性游戏强调幼儿可以主动支配行为和自由参加游戏,它反映幼儿发展的水平和兴趣爱好,表演游戏和结构游戏都属于此类游戏,工具性游戏强调游戏外在的工具价值即教学价值,音乐游戏,体育游戏,智力游戏等都属于此类游戏。实际上,无论何种形式的游戏,其目的都指向幼儿的全面发展,有利于幼儿身心素质的提高。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    从游戏与教学的关系来看,学前游戏可以分为本体性游戏和()两类

    正确答案: 工具性游戏
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    按照游戏的关键特性可以将游戏分为()
    A

    本体性游戏

    B

    创造性游戏

    C

    有规则游戏

    D

    音乐游戏

    E

    娱乐游戏


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析