幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言

题目

幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。

  • A、伙伴之间的交际性语言
  • B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）
  • C、以自我为中心的想象性独白
  • D、躯体语言
相似考题

1.内部言语是交际性言语。()

2.儿童在游戏中的语言可以分为:()A、师幼间的互动语言B、伙伴之间的交际性语言C、角色之间的交际性语言D、以自我为中心的想象性独白E、旁白语言

3.外部言语包括（ ）等形式。A．交际性言语B．非交际性言语C．口头言语D．书面言语

4.幼儿园讲述活动的语言是独白言语。()

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言”相关问题

  • 第1题：

    外部言语包括（ ）等几种形式。
    (A)对话言语 （B)非交际性言语
    (C)独白言语 （D)书面言语


    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    “医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（）

    • A、伙伴之间的交际性语言
    • B、角色之间的交际性语言
    • C、以自我为中心的想象性独白
    • D、互补性语言

    正确答案:B

  • 第3题：

    “医生，我的孩子生病了，请您给看看。”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（）

    • A、医患就诊语言
    • B、角色之间的交际性语言
    • C、以自我为中心的想象性独白
    • D、伙伴之间的交际性语言

    正确答案:B

  • 第4题：

    幼儿游戏时一边玩一边自言自语的游戏言语属于（）

    • A、伙伴之间的交际性语言
    • B、角色之间的交际性语言
    • C、自我为中心的独白语言
    • D、个人玩游戏时的专用语言

    正确答案:C

  • 第5题：

    渗透的语言教育内容主要是（）。

    • A、促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流
    • B、促进学前儿童同伴之间的有效语言交流
    • C、促进教师之间的有效言语交流
    • D、加强自由游戏中的语言交往

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    “我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（）
    A

    伙伴之间交际性语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    以自我为中心的想象性语言

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（  ）。
    A

    儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音

    B

    儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音

    C

    维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类

    D

    幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（）
    A

    儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音

    B

    儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音

    C

    维果斯基将儿童的语言划分为自我中心言语和社会化言语两大类

    D

    幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    “医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（）
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    互补性语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（）
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    互补性语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    儿童在游戏中的言语，按照功能划分，大致有以下（）
    A

    协商性语言

    B

    以自我为中心想象性独白

    C

    角色之间的交际性语言

    D

    伙伴之间的交际性语言

    E

    提议性语言


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性言语（游戏性言语）

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    躯体语言


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    外部言语包括（）等形式。

    • A、交际性言语
    • B、非交际性言语
    • C、口头言语
    • D、书面言语

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    “我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（）

    • A、伙伴之间的交际性语言
    • B、角色之间的交际性语言
    • C、以自我为中心的想象性独白
    • D、互补性语言

    正确答案:A

  • 第15题：

    儿童在游戏中的言语，按照功能划分，大致有以下（）

    • A、协商性语言
    • B、以自我为中心想象性独白
    • C、角色之间的交际性语言
    • D、伙伴之间的交际性语言
    • E、提议性语言

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。

    • A、自我中心语言
    • B、游戏语言
    • C、连贯言语
    • D、独白言语

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    （）是非交际性语言，是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象。

    • A、内部言语
    • B、对话言语
    • C、书面言语
    • D、独白言语

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    儿童一边玩一边自言自语：“这是小兔子的家，大老虎在睡觉，小黄狗在看家，它不咬人......”儿童在游戏中出现的类似言语属于（）
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    互补性语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）是非交际性语言，是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象。
    A

    内部言语

    B

    对话言语

    C

    书面言语

    D

    独白言语


    正确答案： A
    解析： 内部言语的含义。

  • 第20题：

    单选题
    幼儿游戏时一边玩一边自言自语的游戏言语属于（）
    A

    伙伴之间的交际性语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    自我为中心的独白语言

    D

    个人玩游戏时的专用语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。
    A

    自我中心语言

    B

    游戏语言

    C

    连贯言语

    D

    独白言语


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    外部言语包括（）等几种形式。
    A

    对话言语

    B

    非交际性言语

    C

    独白言语

    D

    书面言语


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “医生，我的孩子生病了，请您给看看。”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（）
    A

    医患就诊语言

    B

    角色之间的交际性语言

    C

    以自我为中心的想象性独白

    D

    伙伴之间的交际性语言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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